近日，由中國科學報社與杭州啟明醫(yī)療器械股份有限公司（下稱“啟明醫(yī)療”）主辦的探索心臟奧秘的科學小記者活動在杭州成功舉行。30名學生走進啟明醫(yī)療，近距離了解中國領先的心臟瓣膜微創(chuàng)介入治療領域龍頭企業(yè)在結構性心臟病領域的創(chuàng)新與研發(fā)故事。通過實地參訪、器械體驗、科技新聞報道培訓、STEM心臟守護者工作坊等活動，科學小記者們深度探索心臟奧秘，參與模擬采訪和新聞寫作實踐，與企業(yè)專家對話，切身體驗了一回用自己的視角和筆觸做科學傳播工作的過程。

企業(yè)參訪，在實踐中解密“心臟”

心臟瓣膜生產過程中都有哪些工序？如何進行瓣架檢測？瓣架檢測的意義是什么？如何做心臟瓣膜壽命疲勞驗證？又需要用到哪些技術？通過驗證的標準是什么？科學小記者們的這一系列問題，在參觀了啟明醫(yī)療的實驗室以后得到了解答。在企業(yè)專家的講解下，同學們認識到心臟瓣膜器械的安全性、長期耐久性及健康經濟學方面的科技力量。通過參訪啟明醫(yī)療這樣的本土創(chuàng)新企業(yè)，同學們對經導管微創(chuàng)介入技術有了初步認知，更為中國醫(yī)療器械的自主創(chuàng)新技術感到無比自豪。

(相關資料圖)

此次項目引入了國際先進的STEM教育理念，提倡以跨學科（科學、技術、工程和數(shù)學）創(chuàng)新思維與知識技能去解決實際問題。通過試驗器械模擬人體血液循環(huán)和心臟瓣膜的作用，在動手實驗中激發(fā)孩子們的科學興趣、拓展創(chuàng)新精神。“心臟守護者”STEM工作坊環(huán)節(jié)，啟明醫(yī)療研發(fā)工程師們通過視頻、圖文等形式向小記者們介紹了心臟的結構、血液在心臟中如何流動以及心臟瓣膜領域自主研發(fā)的創(chuàng)新技術，“解密”了心臟的奧妙。

小記者們通過實踐活動探索心臟奧秘

參訪結束后，迎來了科學小記者們期盼已久的采訪環(huán)節(jié)，為了獲得生動詳實報道，大家提出了一系列專業(yè)有趣的問題，“心臟是怎么跳動的？心臟有哪幾個部分？小貓小狗的心臟和人的心臟有什么不同呢？生產心臟瓣膜器械要用到哪些設備？如果瓣膜植入心臟后有問題，怎么二次植入呢？”，啟明醫(yī)療的專家們用通俗易懂的語言一一解答小記者的疑問。通過模擬新聞采訪，孩子們的觀察能力、信息收集能力、表達協(xié)作能力得到進一步提升，科學的種子在慢慢萌發(fā)。

專業(yè)指導，科學小記者技能培訓

科學記者作為職業(yè)科學傳播工作者，在推動重大科技成果宣傳、弘揚科學家精神等方面發(fā)揮著重要作用?！笆裁词切侣?？新聞的特征是什么？新聞的五要素有哪些？如何獲取信源？新聞的結構是什么？”中國科學報社科學傳播中心副主任鄭晨曦為“科學小記者”們開展了一堂生動的新聞記者采訪報道培訓，讓同學們了解了新聞采訪與寫作的基礎知識?？茖W小記者培訓活動，讓學生們零距離體驗新聞采寫流程，與企業(yè)專家對話，在行走的課堂中收獲社會實踐知識，用自己的視角記錄并傳播科學故事。

“科學家是帶領人類追逐光明的使者。今天，同學們采訪了幾位科學家，近距離體驗了科研工作。正是科學家們?yōu)槲覀儤嬛嗣篮玫纳睿Ｍ銈兡軌驅W有所成，成為下一代科學追光者 ”，在活動的結尾，鄭晨曦向小記者們表達了美好的希冀。

科學技術是第一生產力，科學技術的普及程度，是國民科學文化素質的重要標志。中國科學報社作為中國科學院唯一官方新聞媒體出版機構，擁有一批優(yōu)秀的科學記者，將通過“科學小記者”系列品牌活動，為中小學生提供采訪科學家、參觀實驗室、發(fā)布科學新聞報道的機會，以提升科學素養(yǎng)、培養(yǎng)觀察能力、強化表達能力、鍛煉寫作能力為目標，促進中小學生科學素養(yǎng)提升。

此次聯(lián)合中國領先的心臟瓣膜微創(chuàng)介入治療領域龍頭企業(yè)啟明醫(yī)療，共同舉辦“科學小記者”特色健康科普項目，聚焦心臟奧秘，旨在推動優(yōu)秀高新技術企業(yè)參與到科學傳播與科學普及中來，共同提升下一代青少年的科學素養(yǎng)。同時，此舉也是對“科學小記者”項目的創(chuàng)新探索，運用生動鮮活的語言、更有感染力的表述和真實直觀的體驗，帶領孩子們“傳播科學、記錄夢想”。

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