【資料圖】

進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)政府高度重視職業(yè)教育，把職業(yè)教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新更加突出的位置，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)變革，緊盯產(chǎn)業(yè)鏈條、市場(chǎng)信號(hào)、技術(shù)前沿和民生需求，覆蓋國(guó)民經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域，構(gòu)建起現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的制度體系，形成了職業(yè)教育發(fā)展的中國(guó)模式，為產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供源源不斷的人才紅利。

職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分。發(fā)展職業(yè)教育，已經(jīng)成為世界各國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人口、環(huán)境、就業(yè)等方面挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略選擇。

中國(guó)職業(yè)教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，師徒制教學(xué)有著悠久的歷史，主要有父業(yè)子承、合同式學(xué)徒制、行業(yè)學(xué)徒制等形式。19世紀(jì)中葉，中國(guó)為了“自強(qiáng)”“求富”，一批有識(shí)之士創(chuàng)建了福建船政學(xué)堂等實(shí)業(yè)學(xué)校，標(biāo)志著中國(guó)近代學(xué)校職業(yè)教育的正式誕生。職業(yè)教育始終與國(guó)家命運(yùn)和家庭幸福緊密聯(lián)系，承擔(dān)著經(jīng)世利民、求是致用的歷史重任。

進(jìn)入新時(shí)代，中國(guó)政府高度重視職業(yè)教育，把職業(yè)教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新更加突出的位置。職業(yè)學(xué)校70%以上的學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，“職教一人，就業(yè)一人，脫貧一家”成為阻斷貧困代際傳遞見(jiàn)效最快的方式，在中國(guó)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)中發(fā)揮了重要作用。職業(yè)教育肩負(fù)著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重任，為支撐國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)、推進(jìn)中國(guó)制造和服務(wù)的水平、保障民生等方面作出了突出貢獻(xiàn)。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐探索，中國(guó)形成了獨(dú)具特色的現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展范式。實(shí)踐表明，緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力源；堅(jiān)持扎根中國(guó)大地、立足中國(guó)國(guó)情，服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是職業(yè)教育增強(qiáng)適應(yīng)性的深厚土壤；落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德技并修、手腦并用、終身發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是提高社會(huì)貢獻(xiàn)度和認(rèn)可度的根本途徑。

海納百川，相倚為強(qiáng)。世界職業(yè)教育的蓬勃發(fā)展，離不開(kāi)各國(guó)先進(jìn)特色理念和經(jīng)驗(yàn)的相互啟發(fā)、相互砥礪。在經(jīng)濟(jì)全球化的大潮中，任何一個(gè)國(guó)家的職業(yè)教育都不能獨(dú)處一隅，只有交流對(duì)話(huà)才能協(xié)同并進(jìn)、不斷超越；中國(guó)既學(xué)習(xí)借鑒國(guó)際先進(jìn)的職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，也愿意與各國(guó)共享經(jīng)驗(yàn)成果，以更加開(kāi)放的姿態(tài)和自覺(jué)的擔(dān)當(dāng)，為建設(shè)更高水平的現(xiàn)代職業(yè)教育、助力建設(shè)人類(lèi)命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)。

為介紹中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展成就，與國(guó)際社會(huì)分享中國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新舉措、發(fā)出職業(yè)教育合作邀約，特發(fā)布本報(bào)告。

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