不管我們愿不愿意接受，我們都不得不承認，現(xiàn)在是短視頻當?shù)赖臅r代。短視頻時代不是已經(jīng)來了，而是正處于巔峰時期。

每一代新媒介的流行都是基于技術的發(fā)展，短視頻亦是如此。移動端的普及和4G技術的成熟，不但讓美團和淘寶等交易平臺大火，從此改變了年輕一代的生活方式，而且因為帶寬和加載速度的大幅提升，直接催生了短視頻及短視頻平臺的大行其道。2015年，抖音公司成立，而那一年的互聯(lián)網(wǎng)大事就是4G技術普遍應用于手機當中。

短視頻流行的優(yōu)勢顯而易見，在越來越快的生活節(jié)奏中，短視頻可以讓人們隨時隨地快速獲取資訊，獲取信息的途徑變得便捷高效。同時，短視頻平臺的開放性也給普羅大眾提供了一個相對公平的大舞臺，使得普通人也有機會獲得高強關注。這使得短視頻平臺成為這個時代的狂歡之地。

但是，短視頻也是一把雙刃劍，在為人們提供信息獲取及個人表現(xiàn)便利的同時，也帶來許多負面影響，這些都是應該被人們理智對待的。

知識的豐富和膚淺

隨著短視頻的快速發(fā)展，其內(nèi)容的種類也被快速充盈，從單純搞笑搞怪變成現(xiàn)在的包羅萬象，短短幾年時間，人們已經(jīng)習慣把短視頻平臺當搜索引擎使用了。上至宇宙下至地心，從古代到未來，從藝術到醫(yī)學，從電影到美妝，從養(yǎng)狗到育兒，你想快速了解到的學科知識應有盡有。這些濃縮的知識性的科普內(nèi)容，快速切換的畫面加上生動有趣的解說方式，是人們喜聞樂見的，同時也的確方便人快速掌握想要了解的相關知識。

短視頻帶給人們一種全新的獲取知識的方式，但短視頻的“短”基因也注定所有信息都是點到為止，所以知識多而淺薄，是我們?nèi)庋劭梢姷氖聦?。即便有些視頻內(nèi)容是值得深思和研究的，但沒完沒了的“下一個”，也很難讓人們停下來做進一步的思考。當浮光掠影的海量短視頻替代了深度閱讀，短視頻高潮代替了生命感受，超鏈接剝奪了人們的思考空間和能力，整體膚淺也就必不可免。

很多年輕人不再看電影，不再看書，甚至記不住一首完整的歌，因為三分鐘的快速電影解說讓他們覺得自己已經(jīng)看過了這部電影，而高頻出現(xiàn)的短視頻配樂都是流行音樂的橫斷面，所以很多人腦中存儲的只是一首歌的片段，但可能一輩子都不知那首歌的完整旋律，更別提在音樂中感受自己的情緒了。

另外，由于短視頻內(nèi)容魚龍混雜，越來越多低俗和反智的內(nèi)容也在拉低人們的審美下限。

全世界和楚門的世界

包羅萬象又具有超鏈接功能的短視頻讓人產(chǎn)生“一部手機在手就擁有全世界”的錯覺，實際上，身處大數(shù)據(jù)時代，我們每個人看到的世界都是不一樣的，每個人都有個性化定制的一個世界——網(wǎng)絡平臺會根據(jù)你在某個視頻上停留的時間長短來判斷你的喜好，所以超鏈接的推送并不是隨機的多樣的，而是你相對感興趣的。因此看越多短視頻，可能就會意味著越深地被限制在某個小圈子里，比如老人們可能認為全世界關心的話題都是養(yǎng)生和懷念舊時代，年輕人的視頻世界可能全是跟偶像有關的內(nèi)容，小孩子看到的短視頻則大多是游戲詳解。實際上，人們是在一個楚門的世界里打轉轉。這就意味著，你花了大量時間獲取的可能只是單一信息，而你在單一信息里停留得越久，給你推送的超鏈接就越多，從而形成一個信息的閉環(huán)。

新聞的快捷與誤讀

短視頻的一個很突出的社會功效，就是對突發(fā)新聞事件的記錄和及時發(fā)布。紙媒時代，由于印刷制作的周期和篇幅限制，社會新聞的發(fā)布往往是要有些延遲和滯后的，而且，一般性的社會生活事件很難被大眾看到并引起廣泛關注。而在人人都有攝像頭的時代，每個人都可以成為突發(fā)事件的記錄者和傳播者，同時，一鍵轉發(fā)功能會讓事件飛快傳播，這讓許多小人物的困難有了可以被大家關注和幫助的可能。

但這十幾年的網(wǎng)絡熱點事件的沉浮反轉教訓，也讓我們看到，由于短視頻傳播的快捷，常常會讓大眾在不了解事情來龍去脈的情況下，可能已經(jīng)有無辜者被莫名網(wǎng)暴。不理智的群體情緒，有時甚至會裹挾輿論導向和司法公正。所以，無論無意還是有意的斷章取義，都可能誤導公眾，短視頻新聞的劣勢是顯而易見的。

在為短視頻強大新聞引爆功效歡呼的時候，應該保持一份審視的冷靜。

殺死碎片時間與被碎片時間殺死

短視頻興起之初，人們很興奮，因為可以用一兩分鐘甚至幾十秒的有趣內(nèi)容來填補日常生活中的零碎時間，比如等公交、坐地鐵、咖啡廳等人、甚至如廁時間，短視頻就是個很不錯的消磨方式，因為短，所以可以隨時停止。所以，人們一度歡呼“用短視頻殺死碎片時間”。

但隨著短視頻內(nèi)容的爆發(fā)式增長，平臺造就的超鏈接觀看方式，已經(jīng)讓人們深陷其中不能自拔。即便很理智成熟的文化人，也經(jīng)常會在隨機點開一個短視頻后，不知不覺就消耗了兩三個小時。不知何時，短視頻已經(jīng)像病毒一樣無處不在，已經(jīng)反客為主地掌控了它的“主人”們，占據(jù)了人們大量的時間乃至睡眠，于是，“殺死碎片時間”變成“被碎片時間殺死”。很多人沒有任何防備地被短視頻反噬。

思維模式的跳躍與斷裂

視頻當?shù)乐埃⒆觽兊木袷澜缡怯蓵蛷V播養(yǎng)成的，那些文字里、評書里的故事，通過文字敘述帶給孩子們一個無限的想象空間。電視興起后，長時間被動畫片和電視劇牽著鼻子走的孩子們，想象空間被現(xiàn)成的畫面所限制。即便如此，電視一代還是好過短視頻一代，因為連續(xù)劇是線性敘事，故事畢竟有連續(xù)性，而觀者也有一定程度的情感帶入。

而短視頻時代，快速移動快速切換的畫面讓孩子們來不及停下來思考，更無從拓展思維空間、發(fā)揮想象力，他們只能被動地跟著畫面走，而且停不下來。

更糟糕的影響是，快速切換的短視頻帶給孩子的是斷點式的思維模式，使得相當一部分孩子的思維缺乏連貫性。所以我們會看到，很多孩子腦中擁有大量的碎片化知識，但卻形成不了自己獨特的認知。另外，短視頻的時長特點要求它必須有趣好玩，所以這幾分幾十秒給人呈現(xiàn)的都是“高潮”部分，長期觀看短視頻的孩子，注意力閾值會增高，現(xiàn)實生活中需要慢慢體驗和感受的事物就很難再引起孩子的注意。

所以我們看到，好多孩子思維跳躍能說會道，但談吐的內(nèi)容也只是網(wǎng)絡信息的搬運，而較少完整輸出自己的生命感受和思考。這是特別值得家長警惕和反思的大問題。

綜上可見，短視頻是技術發(fā)展的產(chǎn)物，是時代帶給人們的便利的新媒介，它能給人們快速高效地提供新聞、知識和娛樂信息，但同時也會給人們帶來碎片式的思維模式、封閉的認知狀態(tài)和浮躁的情緒。所以說，短視頻是把雙刃劍，如何用好這把劍，是值得深思的問題。作者：金燕

標簽： 短視頻 雙刃劍 碎片時間 技術發(fā)展