在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(資料圖片)

淘氣包馬小跳讀書(shū)筆記300字篇一

書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！

書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子?？傊?，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。

其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧！

笑一笑，沒(méi)什么的

馬小跳？這個(gè)名字大家可能是在熟悉不過(guò)了，不就是那天真調(diào)皮，誠(chéng)實(shí)善良的馬小跳嗎。當(dāng)我讀完馬小跳，臉上流露出幸福的笑容。馬小跳給了我一個(gè)完美的童年就如在我暗淡無(wú)味的白開(kāi)水中放了一點(diǎn)蜜。跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑，每當(dāng)我煩惱時(shí)，只要翻一翻馬小跳看到馬小跳那天真調(diào)皮的樣兒，我所有的煩惱，頓時(shí)消失。

每當(dāng)我被家庭作業(yè)壓得喘不過(guò)氣時(shí)，想起馬小跳那無(wú)拘無(wú)束的笑容，那時(shí)我又是多么渴望擁有馬小跳一樣的生活，每當(dāng)我考試不理想時(shí)，就會(huì)好像聽(tīng)見(jiàn)馬小跳再說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗乃成功之母，別氣餒，只要付出努力，就會(huì)成功！”

淘氣包馬小跳，幽默詼諧，，富有童趣，是名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)臈罴t櫻阿姨的"作品。這本書(shū)，讓椅子也坐不住的人變成小書(shū)蟲(chóng)。讓成天苦瓜臉的人，樂(lè)觀開(kāi)朗。

翻開(kāi)馬小跳的生活吧。讓快樂(lè)精靈日日圍繞著你，每天都是快樂(lè)的生活。我常常這樣想：笑一笑，沒(méi)什么的，煩惱會(huì)飛走的。馬小跳就是白開(kāi)水中的蜂蜜，給我?guī)?lái)陽(yáng)光的童年。

笑一笑，沒(méi)什么的，煩惱會(huì)飛走的。以后的生活會(huì)歡樂(lè)無(wú)比??！

淘氣包馬小跳讀書(shū)筆記300字篇二

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結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、無(wú)可奈何、爭(zhēng)先恐后、瑟瑟發(fā)抖、影影綽綽、漂浮不定、出乎意料、情深意長(zhǎng)、模模糊糊、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、潔白無(wú)瑕、小心翼翼、瑟瑟發(fā)抖、心醉神迷、喃喃自語(yǔ)、厚厚實(shí)實(shí)、千里迢迢、舒舒服服、祖祖輩輩、真真切切、喜怒哀樂(lè)、不同尋常、無(wú)動(dòng)于衷、清脆悅耳、顫顫抖抖、密密麻麻、默默無(wú)語(yǔ)、猶豫不決、目瞪口呆、無(wú)可奈何、洋洋得意、大驚失色、鋪天蓋地、源源不斷、山窮水盡、心滿意足、一塌糊涂、千真萬(wàn)確、無(wú)聲無(wú)息、熱淚盈眶

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1、他唱得好難聽(tīng)，像一只鴨子在嘎嘎大叫一樣。

2、馬小跳心潮澎湃、那么多的好詞好句在他腦海里一閃而過(guò)，記都記不住。

3、灰蒙蒙的山林，像一幅淡彩的水墨畫(huà)。

4、平時(shí)懶洋洋的，恨不得三句話變成一句話說(shuō)，可一打電話，他就有些婆婆媽媽。

5、山路崎嶇，地上是一些雜草和青苔，開(kāi)著一簇一簇的野花?；ǘ浜苄?，色彩卻異常鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像撒落的五彩星。

6、汽車開(kāi)上盤(pán)山路，一邊是高聳入云的青山，一邊是歡騰奔流的綠水。一陣像薄荷一樣清涼的山風(fēng)撲面吹來(lái)，一下子就吹去了周身的疲勞。

7、挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是馬小跳，全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。其實(shí)，他很多時(shí)候是虛張聲勢(shì)。路曼曼不動(dòng)聲色，一逮住機(jī)會(huì)，便暗中予以還 擊。

8、馬小跳的口算題，破天荒的一道題都沒(méi)錯(cuò)，得了一百分，還加了一個(gè)紅五星。

9、第二天上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師鐵青著臉，走進(jìn)教室，目光落到馬小跳的身上，馬小跳心驚肉跳。

10、數(shù)學(xué)老師把馬小跳的口算本扔到馬小跳的桌子上，馬小跳只看了一眼，滿眼都是紅叉叉。

11、馬小跳以后做口算題，就會(huì)想到那暗無(wú)天日的一天，再也不敢大意，更不敢去對(duì)路曼曼的答案，他怕再次遭到暗算。

12、馬小跳怦然心動(dòng)，想入非非。他不僅要把他的選票給路曼曼，他還要把他的三個(gè)鐵桿哥們的選票、女生安琪兒的選票，統(tǒng)統(tǒng)都拉給路曼曼。

13、夏林果朝馬小跳得意地一笑：看，路曼曼喜歡她送的小菊花，不喜歡他送的小西餅。

14、馬小跳又聲情并茂地背第三遍，感情豐富得過(guò)了頭，還 加了動(dòng)作，夏林果和丁文濤都偷著笑，路曼曼實(shí)在忍不住，也笑了。

15、路曼曼的優(yōu)點(diǎn)太多，要找出她身上的缺點(diǎn)，像登天那么難。每當(dāng)馬小跳發(fā)現(xiàn)了她的一個(gè)缺點(diǎn)，就會(huì)高興得手舞足蹈，這時(shí)候，他的心里就會(huì)很平衡：中隊(duì)長(zhǎng)還 不是跟他馬小跳一樣有缺點(diǎn)。

16、下課了，除了上衛(wèi)生間，也沒(méi)有同學(xué)出去玩。那些名次排在后面的同學(xué)，哪里還有臉出去玩，恨不得地上有條縫鉆進(jìn)去。地上沒(méi)有縫鉆，就坐在那里生悶氣。那些名次排在前面的同學(xué)，臉上使勁擠出假惺惺的笑，相互說(shuō)一些假惺惺的話。

17、何方舟是一個(gè)詭計(jì)多端的女人，她喜歡在上司面前抬高自己，貶低別人，把別人的成果占為巳有。

18、杜迪生是個(gè)心胸狹窄的男人，他才華出眾，孤芳自賞，不能容忍別人比他好。常言道，有多大的胸懷做多大的事，因?yàn)樗麤](méi)什么胸懷，所以他一事無(wú)成。

19、飯廳里的孩子長(zhǎng)大成人，都是一些行為粗俗不堪的男男女女。

20、蜜兒把傘收起，現(xiàn)出身來(lái)，她要充分地享受這秋目的陽(yáng)光。

21、菊花都開(kāi)了，各種各樣的菊花，至少有二十幾個(gè)品種，都開(kāi)了，只是開(kāi)得有些悲涼，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)欣賞它們，它們只有孤芳自賞。

22、可想而知，丁文濤是不會(huì)接受牛皮這個(gè)條件的。用丁爸爸的"話來(lái)說(shuō)：這種只賠不賺的事，咱們不做。

23、總而言之，馬小跳的生日會(huì)是成功的。唯一遺憾的，就是安琪兒沒(méi)來(lái)。如果安琪兒來(lái)了，馬小跳的生日會(huì)可以說(shuō)是圓滿成功。

24、我會(huì)把你繡好的中國(guó)名字，用相框裝起來(lái)，掛在我的床頭上，天天看著它。你知道嗎？中國(guó)字是世界上最美的文字！

25、到了下一個(gè)周末，馬天笑先生開(kāi)著車，耳朵里灌滿了馬小跳的各種各樣的問(wèn)題。

淘氣包馬小跳讀書(shū)筆記300字篇三

在我的書(shū)柜里，你會(huì)看見(jiàn)一排排五彩繽紛的書(shū)：有幽默有趣的漫畫(huà)書(shū);有引人入勝的故事小說(shuō);有增長(zhǎng)知識(shí)的科普書(shū)…… 但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最好看的還是要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列從書(shū)之一《同桌冤家》這本書(shū)了!

你肯定想問(wèn)我，《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)真的有這么好看嗎?我不告訴你答案，因?yàn)槁?tīng)了我的介紹，你也會(huì)喜歡上它了。

《同桌冤家》這本書(shū)講的是一對(duì)男女同桌，即這本書(shū)的主人公馬小跳和路曼曼。從幼兒開(kāi)始，他們之間的怨恨之情就拉開(kāi)了序幕，之后“冤家路窄”，升上小學(xué)，他們竟然成為了同桌。而這本書(shū)的主要內(nèi)容就是講這對(duì)冤家同桌間發(fā)生的一些爭(zhēng)吵和有趣的事情。

在我的腦子里，印象最深的還是那件事——三年級(jí)的時(shí)候，馬小跳的數(shù)學(xué)老師下了一道命令：每天都要寫(xiě)一百道計(jì)算題，違者罰!馬小跳是個(gè)調(diào)皮而又馬虎的男生，而他的同桌路曼曼，又聰明又聽(tīng)話，所以路曼曼的作業(yè)本上都布滿了紅勾勾。馬小跳望著自己作業(yè)本上的紅叉叉，非常不服氣。于是，他想出了一個(gè)餿主意：自己做完了題目再偷偷地對(duì)路曼曼的計(jì)算答案。第二天，數(shù)學(xué)老師驚訝地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“馬小跳得了滿分!” 馬小跳得意得不得了。路曼曼識(shí)穿了他的詭計(jì)，到了下午，路曼曼邊笑邊做著著錯(cuò)誤的答案。馬小跳偷偷一對(duì)，哇!那么多“錯(cuò)”!他暗喜對(duì)了一下答案，要不就錯(cuò)大了。等回家后，路曼曼重新認(rèn)真地算了一遍，等著明天的結(jié)果。路曼曼如愿以償?shù)牡昧?00分，而馬小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。這時(shí)，馬小跳還不明白這是怎么回事呢!

怎么樣，這個(gè)片段有趣嗎?每當(dāng)我讀《淘氣包馬小跳》系列從書(shū)時(shí)，我就仿佛穿到了書(shū)里，看到了馬小跳，看到了路曼曼。這個(gè)系列叢書(shū)就像一個(gè)久違的`老朋友，帶給我歡笑，帶給我感動(dòng)。請(qǐng)你看看這個(gè)系列叢書(shū)，保證你會(huì)和他們成為形影不離的“好朋友”。

這時(shí)，你肯定又在想，讀這些書(shū)有什么用?又不能得高分，又不能得到家長(zhǎng)、老師的表?yè)P(yáng)……這是真的嗎?

我想，任何書(shū)都有它的特點(diǎn)，都有它的知識(shí)?，F(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)大家平常覺(jué)得最沒(méi)有用卻又最喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)吧。為什么覺(jué)得最沒(méi)有用，卻又還是那么的喜歡呢?因?yàn)闀?shū)中那栩栩如生的人物和那些惹人哈哈大笑的文字。在那些細(xì)節(jié)處，畫(huà)得是那么的可愛(ài)、生動(dòng)，文字上一件平凡的事情通過(guò)作者使它變得幽默風(fēng)趣。漫畫(huà)書(shū)，讓你提升了畫(huà)畫(huà)水平，也提高了你自己的幽默感，讓你成為一個(gè)快活的人。

標(biāo)簽： 淘氣包馬小跳 讀書(shū)筆記 數(shù)學(xué)老師