為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

實施方案格式字體篇一

列入園區(qū)街道機關(guān)管理的各部門股級及以下工作人員。

(資料圖)

以個人在年度中履行崗位職責、服務基層群眾、參加中心重點工作等情況為主要考評內(nèi)容。

考評采取100分基準分制，采用分類測評積分按比例累積相加的辦法。

（一）會議測評（分值比例25%）。

召開測評會議，園區(qū)街道全體黨政領(lǐng)導、機關(guān)中層以上干部、各村（社區(qū)）兩委負責人對考評對象實施測評。

（二）分管領(lǐng)導測評（分值比例30%）。

分管領(lǐng)導對所分管部門的全體工作人員進行測評。

（三）部門負責人測評（分值比例25%）。

部門負責人對所在部門的其他工作人員進行測評。

（四）紀檢監(jiān)察部門測評（分值比例20%）。

紀檢監(jiān)察部門對機關(guān)股級及以下工作人員遵守工作紀律、參與中心重點工作等方面情況進行測評。

考評工作小組將考評積分情況進行匯總，作為機關(guān)工作人員評選先進的參考依據(jù)。

（一）作為在編工作人員年度考核定級的參考依據(jù)。

按照考評積分高低，將在編工作人員分類排序，提交黨政聯(lián)席會議討論確定年度考核優(yōu)秀人員名單，上報區(qū)相關(guān)部門備案。

（二）作為編制上劃人員及勞務人員評優(yōu)的參考依據(jù)。

按照考評積分高低，將編制上劃人員及勞務人員分類排序，提交黨政聯(lián)席會議討論，確定機關(guān)優(yōu)秀工作人員名單，并給予適當獎勵。

實施方案格式字體篇二

唐山市玉田鎮(zhèn)中學校20xx-2015學年校本課程實施方案

1、成立校本課程領(lǐng)導小組

組 長： 魏國強 副組長： 于雷

成 員： 李金香、齊芳、何俊、學科主任、校本課程老師 2、實施過程

（1）由教務處摸底、調(diào)研，確定大體思路，明確工作要求。

（2）結(jié)合本校教師特點、學生特點、學生家長特點，形成老師教學生、學生教學生、家長教學生的模式來確定開發(fā)校本課程，形成計劃方案。

（3）年級部根據(jù)各自的工作安排和具體情況，以班級為單位，組織學生根據(jù)學校擬定開發(fā)的校本課程填寫志愿。 （4）本著教務處會同年級組在校長室領(lǐng)導下進行調(diào)整，最后形成固定的校本課程。

3、開設(shè)校本課程的科目：見附表一。

4、校本課程上課時間：嚴格按照課表上的課時計劃執(zhí)行。 5、課程的開設(shè)要求 （1）每門課在開設(shè)前要擬訂并上交課程開設(shè)計劃和每次的具體安排（時間、地點、類型、內(nèi)容、指導教師、所需設(shè)備與物品等）。

（2）過程中要有教案（ 課程目標、課程內(nèi)容或活動安排、課程實施，包括方法、組織形式、課時安排、場地、設(shè)備、班級和規(guī)模等 ）。

（3）做好考勤和記錄。對無故不參加校本課程的學生，上課教師要及時向值勤檢查領(lǐng)導或班主任反應。

6、教材建設(shè)

教師可從以下四個渠道挖掘教材資源：（1）自編教材；（2）選編教材；

（3）選用優(yōu)秀教材；（4）拓寬現(xiàn)有教材。

7、本學期重點推進：團體心理輔導、數(shù)學訓練、寫作。

1、對校本課程開發(fā)的評價。學校要定期、不定期地對學校課程實施的情況、課程實施中的問題進行分析評估，并根據(jù)了解的情況和發(fā)現(xiàn)的問題，適時調(diào)整課程內(nèi)容、明確課程要求、改進過程管理。

2、教師評價：

（1）教師從教必須有計劃、有進度、有教案、有考勤評價記錄。

（2）教師應按學校整體教學計劃的要求，達到規(guī)定課時與教學目標。 （3）教師應保存學生作品及在活動中、競賽中取得成績的資料。 （4）教務處通過聽課、查閱資料、訪問等形式對教師考核，記入業(yè)務檔案。

教師學期綜合得分=10%a+25%b+25%c+20%d+20%e

a——自評分

b——年級考核組評分（年級組長、備課組長）

c——學生評價分（每班抽取優(yōu)生、中生、后進生進行評價，取平均分） d——教導處學期教學常規(guī)工作評價分 e——教學成果評價分 3、學生評價：

（1）校本課程不采用書面的考試或考查方式，但要作考勤評價記錄。 （2）教師根據(jù)每個學生參加學習的態(tài)度進行評價，可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“差”記錄，作為"優(yōu)秀學生"評比條件。

（3）學習的成果。學生成果通過實踐創(chuàng)作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示，成績優(yōu)異者可將其成果記入學生學籍檔案。

1、物質(zhì)配備：上課所需的各種學習材料、器材、設(shè)施按時足量配備和安排。

2、制度與政策配套：建立制約與激勵機制，推動校本課程工作的全面開展,鼓勵教師編寫校本教材。完善評估評價制度，把校本課程列入工作量，按課時計課時費。學校將校本課程工作的開展情況列入對教師的業(yè)績考核。

教務處 20xx年9月

附表一： 校本課程參考選題（僅供參考）

附表二： 校本課程申報表

附表三：

玉田鎮(zhèn)中學校校本課程項目報名表

實施方案格式字體篇三

工廠綠化作為城市綠化的一個重要組成部分，不僅可以美化環(huán)境、陶冶情操，還是工廠文明的標志。信譽的投資并維護城市生態(tài)的平衡。綠化、美化廠區(qū)，為員工創(chuàng)建優(yōu)美的工作和生產(chǎn)環(huán)境，合理分配廠區(qū)綠化美化布局，建造人與自然的和諧發(fā)展。既是外來客人入廠的第一印象場所，也是公司對外的一個形象展示。

今年我們將整個廠區(qū)劃分為四個分區(qū)，包括公司大門及周邊環(huán)境、辦公樓前入口廣場、生產(chǎn)作業(yè)區(qū)及廠房周邊環(huán)境。

全力將可綠化面積進行綠化，美化，充分利用花池，草坪及樹木，注重品種搭配，合理栽種，爭取擴大綠化，美化面積，建立完整的綠化體系。將廠區(qū)可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實施，完成規(guī)劃任務。

扶溝銀龍環(huán)境綠化工作領(lǐng)導小組成員組成：

組 長：xx

副組長：xx xx

成 員：xx

綠化美化工作辦公室設(shè)在公司行政部,由王旭東同志兼任辦公室主任。

1、發(fā)揮廠區(qū)面積整齊的特點，分塊布局，綠化，美化，體現(xiàn)出分布均衡，突出重點的特點。盡可能的增加綠化，美化面積，加大覆蓋率，不留死角。

2、原有廠區(qū)綠化樹木不變動，再在適合位置補種新的觀賞植物。

3、將廠區(qū)原有花壇四周草坪管理好，在花壇四周（外圍）種月季，女貞等花木。

4、為廠區(qū)現(xiàn)有花池換土，對破損的地方進行修補，做白色噴涂并在花池中栽種各種花草。

5、在廠區(qū)辦公樓以東，為方便職工休閑活動的需求，將其設(shè)為一處籃球場，為員工提供休憩、活動的公共活動空間，以軟質(zhì)景觀為主，植物景觀交相互應?；@球場以西，辦公樓后面種植適量果樹達到垂直綠化、美化效果。

6、在生產(chǎn)部周圍栽植雙排行道樹，已達到防塵，除噪的效果。并且，配以開花植物，即美觀大方又舒適樸實，可以很好的調(diào)節(jié)職工的精神。

7、購置、培植花卉，做到廠區(qū)四季有花草，辦公室常年有鮮花。

及時澆水施肥、加強植物修剪造型、科學防治病蟲害，保證植物長得良好。這些工作都要落實到人，及時檢查，及時調(diào)整工作重點。

整個綠化、美化工作過程中，要動員全體員工積極參與，增強學員工愛護花草樹木的責任心。通過大家的努力，一定會使公司綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致，形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。

xx有限公司

20xx年2月22日

標簽： 工作人員 實施方案 參考依據(jù)