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環(huán)球快訊:懺悔錄讀后感200字(3篇)

時間:2022-12-19 15:41:42    來源:可圈可點組卷    

認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

懺悔錄讀后感200字篇一

在《懺悔錄》中,奧古斯丁描述了自己真實的生平。尤其是書中對耶和華的信仰,是那么的執(zhí)著。對于我這種無神論者而言,真的十分佩服,不知他們是怎么從無信仰到執(zhí)著信仰的。在《懺悔錄》中提到“天主是主宰自然的,破會了自然的規(guī)律,就破壞了我們和自然之間應有的關系?!边@里提及到要遵循自然的規(guī)律,不能破壞自然的意志,要尊重自然。其實這也暗示我們,孩子出生到社會上,就是大自然孕育的產(chǎn)物,作為成年人,我們要尊重他,不能按照自己的意愿去強迫他改變他自身帶出來的本性。這對于幼師的我,真的有很大的提示,在幼園,總是擔心幼兒不聽話,調(diào)皮,導致安全出現(xiàn)問題,于是作為老師的我們總是不允許他們做這個,不允許他們玩那個,其實他們只所以調(diào)皮,那是因為他們好奇心的本性而導致的,我們一致的壓迫會不會改變孩子們原本的天性呢?而且他很注重在書中,他沒有隱瞞也沒有夸耀,沒有焦躁也沒有自卑。我們常說世上沒有后悔藥,我們也常常受人告誡和告誡人:后果自負。也許自己的人生路途是一錯再錯過來的。

《懺悔錄》在“書頁上還散發(fā)著油墨味道的時候就震驚了全人類——因為它的思考、真誠和那些不加掩飾的人類的缺點”。——馬克思(德)


(相關資料圖)

我總認為偉大藝術(shù)家們的心是真摯、透明的,是能夠和普通老百姓的心彼此相通的。我不是藝術(shù)家,可我有一顆很藝術(shù)的心。讀偉大作家的書,我感到自己的靈魂和作家的靈魂是如此的和諧。時間算什么,它終究無法隔斷通過書籍傳遞著的心與心的交流。讓雅克·盧梭距離現(xiàn)在有兩百多年了,我剛剛讀完他的《懺悔錄》,心卻還沒有從他的靈魂深處走出來。我一邊獨自散步在喧嘩的大街上,一邊思索著盧梭,感知著盧梭。

反正,很難有哪一部作品能如此打動我的心,引起我的共鳴,每每有感同身受之感。他所披露的缺點我也大多數(shù)是有的,也許他的經(jīng)歷和我不同,這都沒關系,只是在人生的道路上,我們所碰到的各種人生問題是大同小異的。

或許通過再讀《懺悔錄》能幫助我,更好地認識自己,擴大視野等意想不到的好處。

因為從某種程度來說,讀他就是讀我自己,雖然我不具有他的才華,但我有他的缺點,這無疑對我更具有意義。

“我如今要做一件從前沒有人做過,并且也不會有人敢做的事。我想將一個人的真實面目展現(xiàn)在世人面前,這個人就是我自己。”這是懊悔錄的經(jīng)典開場白,在政府和學界的乃至朋友的都背叛他時,他選擇把自己的一生完整的寫下來,讓世人明白他到底是一個怎樣的人!在我的讀到中,我認為他是一個直率、感性、熱情的人,他從沒有約束自己,只是放任自己的思想去完善自己的生活。描述了自己一生的經(jīng)歷,他沒有隱瞞任何事,甚至是自己的愛情。他非常的驕傲但在驕傲中有多少的流露出了卑微的感覺,當我翻閱著這本記錄了他愛情親情和友情的書時,我不禁也想起了自己。自己的未來會是怎樣的呢?是充滿了正義與光明的微笑,還是因為自己的無能而造成的社會對你的嘲笑,是??!這兩種都是笑,可你認為這兩種笑是一樣的么。那么你錯了當你受到別人對你的微笑,那說明你改變了命運。可當你受到別人對你的嘲笑是,這說明你將一輩子被命運牽著鼻子走,就已經(jīng)說明你的人生結(jié)束了。

在這位法國作家的一生中,我看到了人哪丑陋的一面,我看到了一個人為了眼前的利益而放棄一切的結(jié)果,讓我明白,當一個人揭開他丑陋的面紗時,那張冷酷無情的臉是多么的可怕!

懺悔錄讀后感200字篇二

這幾天一向在讀盧梭的《懺悔錄》,它被歸結(jié)為一種經(jīng)典名著,但是我讀過后感覺收獲不大。我不知道為什么為翻譯成“懺悔錄”,盧梭好象也沒有什么值得懺悔的吧。從它的英語名稱“theconfessions”來說,翻譯為“坦白性傳記”也許更恰當。

讀這本書時,能支撐我一向讀下去,并直到讀完的是他與瓦朗夫人的關聯(lián)進展。

盧梭從小失去母親,父親也因打傷一貴族而逃亡他鄉(xiāng),他從小不得不四處流浪,食不果腹,甚至沾染了諸多流氓無賴習氣的浪子,在他16歲生活無著、走投無路的時候,神甫蓬韋爾先生推薦他去投靠瓦朗夫人。他說:“她是一位十分仁慈的好夫人,她能把別人的靈魂從她本人已擺脫了的錯誤中拯救出來。”那時瓦朗夫人已經(jīng)28歲,他稱他為“母親”,其實他們的關聯(lián)是情人關聯(lián)。

在盧梭成長的過程中,瓦朗夫人無私地利用自我的人脈資源、錢財無怨無悔地支持著盧梭,即使盧梭最不可思議的舉動,瓦朗夫人給予的都是寬容。瓦朗夫人也是一個才華橫溢的人,她利用一切關聯(lián)幫忙身份卑微的盧梭,在日常生活中給予他無微不至的關懷,正是瓦朗夫人無私的愛成就了盧梭。

在盧梭眼里,瓦朗夫人是一位溫柔的母親、一位親愛的姐姐、一個迷人的女友,他始終如一地這么看待她,在他的心里也只有她。就像書中所說:“所有別的女生受到我的鐘愛皆因姿色使然,一旦沒有了姿色,我的愛也隨之消失;但母親卻不然,盡管她會變得又老又丑,可我的愛卻不會減退?!?/p>

之后盧梭厭倦了城市生活,同時他的健康狀況頗令人擔憂,瓦朗夫人同意與盧梭一齊去偏僻的郊區(qū)生活,在瓦朗夫人的悉心照料下,盧梭的健康得到了恢復,在尚貝里郊外的沙爾麥特,盧梭度過了他性命中最為愉悅的自由時光。但是由于身份地位的懸殊,雖然他們倆在一齊生活了很多年,也沒有走到一齊。

可最后,瓦朗夫人正因交男友不慎,沒有聽從盧梭的勸阻,離開盧梭后生活很凄慘,所有的財產(chǎn)都被人騙走了,丈夫?qū)λ艽直?,最終郁郁而終。

盧梭聽說了她的處境,好象只是只是給她經(jīng)濟上一點資助,也沒有去看她。但是,盧梭倒是去了好幾次他們初次相遇的地方。

1928年,人們甚至按照盧梭的意愿,在她和盧梭相遇的地方豎起了黃金的欄桿,以紀念盧梭與瓦朗夫人相遇200周年,供后人瞻仰憑吊。

瓦朗夫人是幸運的,作為一個女生,作為一個恩人,作為一個人。

看完這本書后,眼前便揮不去黃金的欄桿,想像周圍的景物就應是什么樣貌的。我不知有一天,我會不會在心中為別人樹起一個欄桿?知與遇,很難,很難!在當前已經(jīng)不再蔚藍、不再純潔的感情天空下,如果還有一雙眼睛與我一同哭泣與拼搏,那么淚水與汗水的倒影中必會映出絲縷金黃,那么生活就值得我為之拼搏吧。

懺悔錄讀后感200字篇三

續(xù)借了兩次,緊趕慢趕,終于把盧梭的大部頭作品《懺悔錄》看完了。不得不承認,雖然它有時顯得瑣碎,也沒有曲折吸引人的情節(jié),但它仍然是一部偉大的作品。

看它,讓我深切地走近這么一位對今天的我來說很遙遠的古人,與他對話,洞悉他的心靈世界??赐曛?,我對他一生的遭遇很同情。這是一個苦難的人,一個羞澀敏感的人,但也許正是因為他的這些獨特的個性和經(jīng)歷,使他成為了那么一位后人看來思想如此深邃的人。從他的經(jīng)歷中,我隱約看到了新事物(新的思想、觀念)要站穩(wěn)腳跟,要發(fā)展,是會如此地受到舊事物、舊勢力的摧殘和打壓。既得利益者總是千方百計地維護本階級本集團的統(tǒng)治秩序。

從他的經(jīng)歷來看,像盧梭這樣一個平民,在這個社會上似乎是無根的,他似乎必須要去依附于一些貴族、貴夫人等,才能生存和發(fā)展。這就注定了他這一生中仰人鼻息的悲慘遭遇。

文人與文人間的爭斗在古今中外都是如此激烈。很想再去讀有關當時歐洲啟蒙運動中著名思想家的著作,以了解他們的思想,了解當時歐洲的社會背景。很可惜當時中學所學的歷史并未給我打下這方面的基礎,只記得當時機械地背下了一些年代、事件、人名,以及書上概括得非常精煉的一些歷史意義,如今頭腦中所剩無幾。為什么歷史教學當時沒有激發(fā)出我對歷史、人文的興趣呢?還是因為這樣的興趣必須要到達一定的年齡階段才能產(chǎn)生?人們似乎常說,人老了,會更傾向于回顧過去。

從變態(tài)心理學的角度來看,我覺得盧梭身上表現(xiàn)出一定的心理障礙的癥狀。他剖析自己在歐洲社交場上的表現(xiàn),顯示出社交恐懼的一些癥狀。例如,他有好幾次在面臨公開演說和答辯時,都表現(xiàn)得很糟糕:“語無倫次,腦子里一片空白?!蹦呐率侵白髁顺浞值臏蕚?,寫好并背熟了演說詞,背得一次不差,一到臨近上場時,就出現(xiàn)上述的高度緊張以致臨陣退場。對于自己的這種表現(xiàn),他也深感痛苦:

“我痛感自己笨嘴拙舌,無隨機應變的能力,對自己又能抱什么希望呢?當年,在日內(nèi)瓦的一個完全呵護我、已決定同意一切的議會面前,我都被弄得啞口無言,無地自容,而這一次,形勢完全相反,我要對付的是一個討厭的家伙,他不學無術(shù)卻詭計多端,他將給我設下許多圈套,讓我蒙著頭往里鉆,而且他不抓住我的把柄是決不會罷休的。”

“如果我善于辭令,如果我的嘴如同我的筆一樣,這會是多么好的一次機會,對我該是多大的一個勝利!”

也許,正如盧梭他自己所認為的那樣,上帝在賦予一個人某種天賦的同時,就會拒絕給予他另一種才能。人的智能是有限的,這似乎也符合加德納的多元智能理論。所以,盡管盧梭是一個人格似有缺陷的人,但我仍然尊敬他,也同情他?!疤觳趴偸枪陋毜摹!彼奶拐\、勇氣讓我折服,他的細膩讓我產(chǎn)生共鳴。

聯(lián)想到孩子的教育問題,我們不能指望所有的孩子都能全面平均發(fā)展,我們不能要求所有的孩子考試都能考到非常優(yōu)秀。我們要相信,“天生我才必有用”,每一個孩子都有他擅長的地方,不要因為他一時不適應當前的學校教育體制,就對他)白話文○(“恨鐵不成鋼”,對他失去信心和希望。殊不知,在你絕望的報怨聲中,有可能埋葬了愛因斯坦、愛迪生之類的天才。不善辭令如盧梭,還不是在他人生的后期作出了如此不凡的成就!

標簽: 我看到了 作為一個

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