范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)獲獎代表發(fā)言篇一

伴隨著共和國65周年的前進(jìn)腳步，沐浴著35年改革開放的春風(fēng)，我們迎來了第29個教師節(jié)，我很榮幸有機(jī)會的代表各位老師在這里發(fā)言，心情倍感激動。在這里請?jiān)试S我代表全體家長和學(xué)生向全體教師問好，你們辛苦了！祝大家節(jié)日快樂!

(資料圖)

從第一個教師節(jié)至今，時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲，關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在這里，我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！正是有您們的支持，才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書育人的良好環(huán)境，正是有您們的鼓勵，才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺，正是您們采取各項(xiàng)有力措施，努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，才使大家安心工作，勇于創(chuàng)新。

作為一名優(yōu)秀的教師，我總是時刻銘記著教師的職責(zé)，學(xué)生就是我的孩子，教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上，我就感到興奮，站在學(xué)生面前，我就感到溫暖。

還記得第一次站上講臺上的時候，那時的我有些害怕，有些緊張，又有些激動。當(dāng)聽到孩子們那清脆悅耳的聲音，我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說，我終于成為天底下最光榮的人了。

時間一天天的流逝，我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師。回想過去，那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過，多少支紅筆在作業(yè)本上替換，多少個備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

我們教師是人類文明的傳承者，是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人，更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺，關(guān)系未來，歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此，我們要強(qiáng)烈地意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。

在這兒，我倡導(dǎo)全體教師，要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”，要刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，要堅(jiān)持以身立教，把全部的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價值，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

最后再次祝愿大家，教師節(jié)快樂，身體健康！萬事如意！

謝謝大家！

教師節(jié)獲獎代表發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：大家下午好！<

今天有幸在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教書育人是我們的職責(zé)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。

成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。

借此機(jī)會，我想對同學(xué)們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩。作為一名教師，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自1

己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

作為教師，我深感使命光榮，責(zé)任重大。我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心請教，認(rèn)真研究教材、教法；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，這是我們的心愿，希望我們之間能多交流，多探討，為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。家長同志們，孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學(xué)校教育，由于有了你們密切的配合和頂力支持，我們的教育教學(xué)工作才得以順利開展，在這里，我相信，今天到會的各位家長會一如既往，繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點(diǎn)：

1、在家里與孩子多溝通，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵，多表揚(yáng)，少打罵，少批評。每個孩子都希望得到老師和家長的贊賞，每天給孩子多一點(diǎn)的表揚(yáng)，會極大增強(qiáng)孩子的自信心。無限相信孩子的潛力；永遠(yuǎn)不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚(yáng)和鼓勵；

2、做好孩子的安全教育工作，包括交通安全，食物安全，人身安全，防火、防水、防電等。

3、經(jīng)常檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。

我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟；給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜，給家長們一個信賴，給自己一個交代，給學(xué)生一個未來，我堅(jiān)信，借助這次家長會的東風(fēng)，“松樹中心小學(xué)”這艘教育的大船，一定會在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下，在我們的奮力拼搏下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

教師節(jié)獲獎代表發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！我是職專的一名英語教師，被授予教學(xué)先進(jìn)個人的光榮稱號，對我來說，是教學(xué)工作中最珍貴的獎賞和鼓勵。今天，能作為獲獎代表上臺發(fā)言，是我莫大的榮幸。

我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，首先應(yīng)感謝我的學(xué)校——職專為教師們提供了良好的工作平臺。校園環(huán)境越來越美，功能教室配套齊全，科學(xué)發(fā)展觀考核方案公平公正公開。在這種環(huán)境下，我們每個人工作起來熱情高漲，教學(xué)成果也更加顯著。

從教二十多年，我一直以平等的師愛來教育感染學(xué)生。微笑和贊揚(yáng)是我課堂的兩面旗幟。理解、寬容拉近了我和學(xué)生之間的距離，一段時間下來，我和學(xué)生之間，儼然是相親相愛的一家人。當(dāng)我因咽炎講課困難時，學(xué)生會送上潤喉片，或者一杯溫開水。每逢節(jié)日，手機(jī)里總是塞滿學(xué)生們送來的誠摯問候；今年第27個教師節(jié)，學(xué)生們送我由27支美麗的康乃馨組成的花束，他們告訴我說：“老師，特別的愛給特別的你，感謝你給了我們學(xué)習(xí)英語的信心和快樂，我們雖不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師，希望你永遠(yuǎn)幸福?！睂W(xué)生的愛，是鼓舞，也是鞭策，在教育的路上，我的腳步邁得更加堅(jiān)定有力！

在課堂教學(xué)中，我一直嘗試推行“快樂教學(xué)法”。圍繞教學(xué)大綱，挖掘快樂因素，開展游戲活動，組織各種競賽；課堂內(nèi)外結(jié)合，讓學(xué)生真正體會到“我學(xué)習(xí)我快樂”。比如在給餐飲服務(wù)專業(yè)的學(xué)生上課時，為了學(xué)生就業(yè)后能有語言上的一技之長，我把課堂變成舞臺，學(xué)生扮演角色，自由創(chuàng)編小品，體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的重要和必要；把學(xué)校的模擬餐廳、客房變成工作崗位，讓學(xué)生在真實(shí)的場景中輕松愉快的學(xué)習(xí)，連班里向來默默無語的男同學(xué)，也不愿去做沉默的大多數(shù)了，成了英語學(xué)習(xí)的積極推動者。真正營造出“師生互動、生生互動、高效有趣”的課堂氛圍。每當(dāng)學(xué)生跟我說：“老師，自從跟了你，我可喜歡英語了?！薄袄蠋?，上英語課真開心，你可真神奇！”時，我深感欣慰和自豪。對于職校生來說，能喜歡上英語課真的的不容易。在此我也要感謝我的學(xué)生們，學(xué)生的尊重和愛戴，給予我奮然前行的勇氣和力量。

這種教學(xué)上的嘗試也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁的重視和肯定，我也多次在學(xué)校舉行公開課觀摩課和教學(xué)講座。我相信，機(jī)會總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。多年的教學(xué)積淀加上積極的探索和創(chuàng)新，使我在教學(xué)上連連取得優(yōu)異成績。xx年我參加煙臺市職業(yè)學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評選獲得一等獎，在山東省優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎。xx年獲市婦聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀女教師稱號和教體局頒發(fā)的優(yōu)秀教師稱號。今年7月份獲得參評煙臺市教學(xué)能手資格，還參加了市“千名好職工”評選活動。憑借取得的成績，我連續(xù)兩年獲得學(xué)校三星級教師稱號，連續(xù)兩年獲得考核優(yōu)，今年順利地獲得了高級教師的資格。成績和榮譽(yù)的取得，讓我明白天下沒有免費(fèi)的午餐，“等、靠、要”是行不通的，幸福來自于辛勤的耕耘。

在做好課堂教學(xué)的同時，我還積極參與教學(xué)研究，主持了一個省級科研課題，并建立了自己的教學(xué)博客，經(jīng)常把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會和反思發(fā)送到博客上，也嘗試投遞到一些刊物上。 xx年兩篇論文在國家級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，今年一篇論文獲煙臺市教科研成果一等獎，一篇論文獲山東省教科研成果二等獎。

成績屬于過去，未來仍需努力，在邁向未來的征途上，我深感自己要做是事情還很多。我將以此為人生新的起點(diǎn)，昂揚(yáng)向上、不輟耕耘，收獲更加豐富而充實(shí)的人生！

謝謝大家！

教師節(jié)獲獎代表發(fā)言篇四

教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教出成績，是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。

成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。

借此機(jī)會，我想對同學(xué)們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩。

作為一名教師，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、

鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善自我的教師。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

作為教師，我深感使命光榮，責(zé)任重大。在新學(xué)年里，我依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們將以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研，虛心請教，認(rèn)真研究教材、教法；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟；給領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜，給教育一個奇跡，給自己一個交代，給學(xué)生一個未來，我堅(jiān)信，借助這次大會的東風(fēng)，清泉小學(xué)這艘教育上的大船，一定會在陳校長的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

教師代表發(fā)言稿

清泉小學(xué)趙海英

教師節(jié)獲獎代表發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，教出成績是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教六年級一班、四年級的學(xué)生們，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。

成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。

借此機(jī)會，我想對同學(xué)們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校增光添彩。

作為一名教師，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。多少次加班加點(diǎn)的耐心輔導(dǎo)，多少次與學(xué)生面與面推心置腹的交談，多少次用心書寫話語激勵學(xué)生都?xì)v歷在目，它是我成為學(xué)生良師益友的關(guān)鍵。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

"人間春色本無價，筆底耕耘總有情。"甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅"。作為教師，我深感使命光榮，責(zé)任重大。在新學(xué)年里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們將秉承學(xué)校多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進(jìn)的職業(yè)教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心請教，認(rèn)真研究教材、教法；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ)，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進(jìn)，風(fēng)雨同舟；給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜，給試馬鎮(zhèn)教育一個奇跡，給自己一個交代，給學(xué)生一個未來。我堅(jiān)信，借助這次開學(xué)典禮的東風(fēng)，“試馬鎮(zhèn)中心小學(xué)”這艘教育之船，一定會在幾位愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、高瞻遠(yuǎn)矚的校長舵手的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

最后，祝同學(xué)們，快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長！

祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

教師節(jié)獲獎代表發(fā)言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，把課上好是我們的職責(zé)，我們只是做了分內(nèi)的事，卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵，此時此刻我們心中除了喜悅，更多的是感謝：首先感謝二中給了我們這樣的一個平臺，讓我們能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。第二個感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我們最大的支持，也給了我們最大的動力。第三個感謝身邊的同事們，你們的無私幫助，提高了我們的教學(xué)水平。沒有他們的大力重視、最強(qiáng)的支持、最大的鼓勵、最無私的幫助，我們也不可能取得這樣的成績，所以這成績不僅屬于我們個人，更是屬于我們身后的他們，我們的每一個成績和進(jìn)步，都?xì)w功于學(xué)校的培養(yǎng)。

教師教學(xué)能力大賽進(jìn)一步激發(fā)了我校教師的教學(xué)積極性，促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流，提升了教學(xué)的能力。這個比賽給我們搭建了一個互相學(xué)習(xí)、互相交流的平臺，也掀起了教師投入教學(xué)、研究教學(xué)的比、學(xué)、趕、超的教學(xué)熱潮。通過這個比賽，我們既學(xué)到了好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，也看到了今后努力奮斗的方向。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，作為教師我們只有首先把課上好、把學(xué)生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè)，也才能對得起學(xué)校、社會和家長。

作為教師，我們是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍，沒有水手，誰也當(dāng)不了船長。我們既然選擇了教師這條路，就會堅(jiān)1

定不移地走下去，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，改革在深入，教育更要振興。

作為教師，我們深感使命光榮，責(zé)任重大。在以后的工作中，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在不遠(yuǎn)的將來取得更大的成績。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦鉆研。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，嚴(yán)導(dǎo)其行、愛暖其心。我們會把過去的榮譽(yù)作為新的工作契機(jī)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，以身作則、為人師表。我們將以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的熱情，努力工作，為科大的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的精力和心血，不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于學(xué)生、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績！

最后，請?jiān)试S我代表所有獲獎教師，再次對學(xué)校給我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！

謝謝大家！

標(biāo)簽： 各位領(lǐng)導(dǎo) 開拓進(jìn)取 教書育人