據(jù)《歐洲時報》編譯報道，2020年初，德國學校線上授課的經(jīng)歷令德國家長不堪回首。當前德國新冠肺炎疫情局勢正在加劇，很多家長擔心，學校將再次關閉。德國聯(lián)邦家長協(xié)會對此問題表達了看法。

德國《世界報》網(wǎng)站報道，鑒于德國新冠肺炎疫情局勢加劇，德國疾病防控機構羅伯特·科赫研究所為學校提出了防疫衛(wèi)生建議，但首都柏林卻執(zhí)行了另一套防疫方案。該方案共分四級，最后一級規(guī)定，如有必要，每日部分課時還是要線上完成。

學校疫情局勢控制較好 感染病例多為外部輸入

諾曼·海澤是德國柏林聯(lián)邦家長協(xié)會主席，很多心存擔憂的家長經(jīng)常會找到他進行咨詢。近日，他接受了德國《世界報》的采訪，并為學校提出了秋冬兩季的防疫建議。

海澤認為，柏林學校當前的疫情局勢相對較好。學校本身并不是疫情的發(fā)生地，這里發(fā)生的感染病例通常由外部帶來，其中一些外部地區(qū)為疫情高發(fā)地，且部分民眾并不遵守防疫措施。

海澤表示，學生的健康和接受教育的權力必須同時被考量。他稱贊政府要求學校開放的規(guī)定。因為有關研究表示，未成年人之間傳播的幾率很低。在學校發(fā)生感染的幾率在千分比級別。而學生最大的感染源則是成年人。

海澤對外強烈呼吁表示，遵守社交距離，避免人員聚集。否則自己的孩子也將遭受影響。

弱勢群體難承關閉學校影響 學?；蚴褂每諝膺^濾器

就如何看待“當疫情嚴重時，大部分授課將在家進行”的規(guī)定，海澤說，一些學生的家庭條件很好，他們擁有自己的房間，自己的平板電腦。但在柏林，還有很多家庭不具備這樣的條件，他們通常是單親家庭，或是多子女家庭，3、4個孩子共用一個餐桌，一個筆記本電腦的現(xiàn)象很常見。

海澤說，我們曾經(jīng)和兒童醫(yī)生探討過，今年春夏兩季，學校關閉對學生帶來了哪些影響，這其中造成了很多嚴重的后果。：一些兒童發(fā)胖嚴重;另一些孩子則幾乎喪失了語言功能，因為他們在家無人可以說話;還有一些孩子因為長時間坐在電腦前，患上了網(wǎng)癮。尤其是當我們考慮到社會最弱勢的群體時，我們認為必須避免學校關閉，因為關閉學校對他們造成的影響最為嚴重。

針對目前學校的應對措施，海澤表示，柏林很多學校都已經(jīng)加強了戒備，例如窗戶半開或完全關閉，并使用空氣過濾器。

目前柏林有三款空氣空濾器正在接收測試，此外一些學校還使用了二氧化碳測試儀，用以提示何時應對空氣進行過濾。預計秋季假期結束時，有關部門會宣布這些儀器是否或怎樣投入使用。

應根據(jù)形勢進行調(diào)整 圣誕假期或?qū)⒀娱L

針對“假期是否上課”的問題，海澤表示，假期上課的一大難題是溫度因素，例如體育課，但并非所有學生都愿意在戶外運動。但學校還是可以開動腦筋設計出很多方案，例如在保持間距的情況下，音樂課可在大禮堂進行，學生也可以在戶外唱歌。

當前仍是柏林的秋季假期，就學校如何應對兩周后的開學問題?海澤說，目前柏林所有學校都處于安全狀態(tài)。學校管理層和衛(wèi)生部門近期將舉行會談，對當前教學環(huán)境進行評估，對學校安全等級進行劃分，并將結果通知家長。如果一些學校被劃分到高風險等級，部分課時將在線上進行，但他并不希望這樣的情況發(fā)生。

近日，德國基民盟建議，延長圣誕假期。對此海澤表示，這需由各州教育部長會議決定，但他認為這是有可能實現(xiàn)的。此外，他還表示，基于當前形勢，人們需要考慮是否應重新安排假期。

標簽： 網(wǎng)課 發(fā)胖 染網(wǎng)癮