無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

【資料圖】

續(xù)寫窮人字左右 續(xù)寫窮人字篇一

第二天一大早，漁夫的五個孩子看見多了兩個小朋友高興極了，一起玩兒得十分快樂！到吃午飯的時間了，這可出了狀況。食物原本是只能勉強夠一家七口吃的，中午漁夫沒有回來，沒有更多的魚可吃，家里只有兩條兩寸多長的小魚，這怎么足夠八個人吃？無奈，桑娜只好自己不吃，把自己的讓給了西蒙的兩個孩子。

晚上，漁夫回來了，總算有東西吃了！但為了省著吃那少的可憐的魚，桑娜和漁夫只喝了兩小碗魚湯。以后的日子每一天都是這樣，桑娜和漁夫每天都餓著肚子生活?？杉词故沁@樣，桑娜家還是一天比一天地貧窮。

十年過去了，桑娜原來舒服的家已經(jīng)沒有了，取而代之的是一個空蕩蕩的屋子，只有一個火爐，一口鍋和一個大床墊。

孩子們都漸漸長大懂事了，都幫忙干家務(wù)，有的跟漁夫出海打漁，有的還給鄰居送報紙掙點錢，交給桑娜，貼補家用?？粗⒆觽冞@么懂事，另外他們個個學(xué)習(xí)很棒，為此，桑娜十分欣慰！

終于，七個孩子都考上了好大學(xué)，全額獎學(xué)金也拿到了，課余時間，他們還會去做一些兼職工作。桑娜和漁夫因為年輕時太疲勞了，他們已經(jīng)衰老的干不動活了。但是，他們經(jīng)常收到孩子們寄來的錢。

后來，七個孩子大學(xué)畢業(yè)了，都找到了很好的工作，漁夫和桑娜也跟著孩子們一起過上了幸福富裕的生活！

續(xù)寫窮人字左右 續(xù)寫窮人字篇二

看，他們來了。桑娜拉開窗簾。

漁民們從未想到桑娜如此善良和體貼。桑那深深地打動了漁夫，他們緊緊地擁抱在一起。

原來的五個孩子已經(jīng)變成了七個孩子，現(xiàn)在家里有九個人。本來，連七個人都吃不飽，但現(xiàn)在卻要求九個人吃飯。這對這個家庭來說真的很糟糕。

漁民們?nèi)匀黄鸬煤茉?，冒著生命危險去捕魚，而桑娜仍然在戴岳縫紉和照顧七個孩子。這個家庭的日子相當容易管理。

幸運的是，一個九口之家的健康狀況相對健康。天堂有眼睛，好運的一天真的來了

一天，一個漁夫出海捕魚。桑娜在家照顧孩子們。這時，傳來微弱的敲門聲。董桑娜急忙去開門。只有一個饑餓、土氣的人向桑娜求助。桑娜二話沒說，把那人扶進了一間破舊的小屋。他不假思索地給了這個人家里唯一的黑面包和小魚。桑娜救了那個人。他謝過桑娜，匆匆離開了。

半個月過去了，桑那幾天前救的那個人帶來了一大筆錢。原來，這個人是俄羅斯五大富豪之一的兒子，他把自己的一家商店交給了薩那家族，薩那家族不情愿地接受了獲救的請求。

漁夫一家從此過著幸福的生活。

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