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今日訊！天津中小學(xué)教師資格證考試中心電話通用

時(shí)間：2023-04-29 11:37:40    來源：可圈可點(diǎn)組卷    

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。


(資料圖片)

天津中小學(xué)教師資格證考試中心電話篇一

①配合運(yùn)用正例和反例

②正確地使用變式

③科學(xué)地進(jìn)行比較

④啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自覺概括

關(guān)鍵詞記憶法：正反辯論賽科比來啟發(fā)

①操作定向階段

②操作模仿階段

③操作整合階段

④操作熟練階段

關(guān)鍵詞記憶法：定模證書

①準(zhǔn)確講解與示范

②合理安排練習(xí)、復(fù)習(xí)

③充分有效的反饋

④建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺

關(guān)鍵詞記憶法：試講練范文

①活動(dòng)的定向階段

②物質(zhì)化活動(dòng)階段

③出聲的外部言語階段

④無聲的外部言語階段

⑤內(nèi)部言語活動(dòng)階段

關(guān)鍵詞記憶法：活物出沒(無)內(nèi)部

外部條件：

①家庭教養(yǎng)方式

②社會(huì)風(fēng)氣

③同伴群體

內(nèi)部條件：

④認(rèn)識(shí)失調(diào)

⑤態(tài)度定式

⑥道德認(rèn)知

關(guān)鍵詞記憶法：假設(shè)銅人太嘮叨

①自我中心階段

②權(quán)威階段

③可逆性階段

④公正階段

前習(xí)俗階段：

①懲罰與服從

②相對(duì)功利

習(xí)俗階段：

①尋求認(rèn)可

②遵守法規(guī)

后習(xí)俗階段：

①社會(huì)契約

②普遍倫理

①逐步形成和諧的道德認(rèn)識(shí)能力

②言行逐步分化

③自覺紀(jì)律的形成

①說服

②榜樣

③群體約定

④價(jià)值辨析

⑤獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

①德育過程是對(duì)學(xué)生的知，情，意，行的培養(yǎng)，提高過程

②德育過程是促使學(xué)生思想內(nèi)部矛盾運(yùn)動(dòng)的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程

③德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)與交往，對(duì)學(xué)生多方面教育影響的過程

④德育過程是一個(gè)長期的，反復(fù)的，不斷前進(jìn)的過程

串聯(lián)記憶法：通過活動(dòng)和交往，對(duì)知情意行長期不斷的教育和自我教育

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