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敘事作文500字(五篇) 全球微資訊

時(shí)間:2023-04-28 17:39:55    來源:可圈可點(diǎn)組卷    

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。


【資料圖】

敘事作文500字篇一

我們家每年這個(gè)時(shí)候,總是貼要去一個(gè)“服”“福”在家里貼是要反貼的,因?yàn)檫@表示“福到了”,在外面貼福要正著貼。還有什么窗花啦,對(duì)聯(lián)啦……總是一派喜慶的樣子,寓意深厚。

我最懷念也是最喜歡的,自然是老家的湘西火鍋。湘西火鍋顧名思義就是把許多菜放到一個(gè)鍋?zhàn)永镏?。?dāng)臘肉、臘腸、臘魚等等以及一些配菜在一起炒的時(shí)候,這些味道就會(huì)融合在一起,散發(fā)出一種特殊的香味,味道也美極了。

更重要的是,每當(dāng)湘西火鍋時(shí),我們這一家族的人,就會(huì)坐在一張大桌子上,一起享受這山珍海味。其實(shí)這湘西火鍋中的不同的菜,相當(dāng)于我們來自五湖四海的出去打工拼搏的人,而這個(gè)鍋把這8些菜放在一起蒸,就是我們這些人一起回家團(tuán)圓。所以它也寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓,闔家幸福。

講完吃,我們就來講一些好玩的。我們老家附近的鎮(zhèn)子上有許多商店,大多數(shù)都是買鞭炮的,有沖天炮,板炮,花炮……看著我眼花繚亂,選擇困難癥的我又不知道要買什么了。最終,我還是每個(gè)都選了一點(diǎn)。

接著,我們就開始放鞭炮了。我懷著無比激動(dòng)的心情,用打火機(jī)點(diǎn)燃了第一根花炮。我拿到手上揮來揮去,一條條金色的曲線好像有了生機(jī),在我手上跳著舞呢。一滅了,我又拿著一根,用這根會(huì)滅了的.殘留的火點(diǎn)燃。

覺得無聊了,我們又開始玩新的品種,我開始玩板炮。拿出幾個(gè)后,我用力往地上一甩,只聽見“嘣”的一聲,就只剩下一些碎紙,我興奮極了,開心得像個(gè)出生的嬰兒。還有最好的就是沖天炮。一點(diǎn)火,幾秒鐘后,就從盒子里沖出了許多不同顏色的炮。接著就綻放在天空中,像一朵五顏六色的花朵,絢麗多彩。

晚上的時(shí)候,我們除了放鞭炮,還有就是和家人聊天,看電視。每年春節(jié),我們都守著春晚來看。

要說鞭炮最多的時(shí)候,自然是12點(diǎn)左右。這時(shí)就正式快要跨年了,大家都懷著期盼,想有一個(gè)好年的開頭。這是四面八方的鞭炮聲傳入我耳朵,以前我覺得很吵,可其實(shí)聽多了也就習(xí)慣了。這似乎是一種熱鬧,是一種歡慶?!?!4!3!2!1!”伴隨著春晚里的倒計(jì)時(shí),這一年就過去了,新的一年開始了,“過年了!”。

初一開始,我們又開始賀喜拜年,走親戚等等。

那幾年,是我過過最開心,有味的年。

現(xiàn)在因?yàn)槲乙险n外班,所以沒有時(shí)間回老家過年,只能在城市過年。雖然沒有老家過年的那種感覺,可是——年味依濃……

敘事作文500字篇二

入秋,氣溫驟然下降,行走的人都將自己裹成粽子,仿佛要與這個(gè)沾染著人性的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔離。

我低頭玩著手機(jī)在站臺(tái)上等公交,所有的人都如同我般漠然,任憑徹骨的寒風(fēng)吹入心尖。如同死一般的寂靜,我們之間沒有任何交流,甚至無關(guān)一個(gè)眼神。

公交車來了,也是過客,無聲無息。我坐在靠近窗邊的位置,神色淡淡的看向窗外??匆娏艘粋€(gè)戴著乳白色口罩藍(lán)色薄衣且手持環(huán)衛(wèi)的環(huán)衛(wèi)人員,皺著眉頭,懨懨的看著剛剛?cè)酉吕娜?,似乎在咒罵。

我收回目光,嘆了口氣,周圍的乘客都低著頭玩著手機(jī),或許有時(shí)發(fā)出低低的笑聲,不過那也是轉(zhuǎn)瞬即逝。

許久,上來了一位步履蹣跚的老者。他顫抖著扶著車把手上來,在兜里胡亂的翻找,須臾,拿出一張紅色的證件,固執(zhí)的成分在司機(jī)的眼前。那位人民公仆司機(jī)先生卻不拿正眼看他,皺著眉頭,一臉的不屑。

老人走進(jìn)車廂,不巧,所有座位都滿員了。就這樣“暴露“在車上,深深的望著。似乎是在等待,或是在隱忍。前方那位“春意盎然“的小姑娘不動(dòng)聲色的往里靠,似乎不太中意老者身上自帶的味道。全車,沒有一個(gè)人讓座?;蛟S尷尬,但他們渾然不覺。只有那小孩童天真地望著他。

我靜靜地注視了他一會(huì)兒,別開眼去,閉目養(yǎng)神。當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的女聲用流利的普通話報(bào)出我的所到地點(diǎn)時(shí),我睜開了眼??吹降膮s是那一個(gè)瘦骨嶙峋的身影。

我仰頭,恰好和他對(duì)視,他眼底閃過一絲期盼。我站起來,他忙說:“真的沒必要,反正我快到了。”夾雜著鄉(xiāng)音的普通話落入我的耳際,我竟有一絲的心疼他。我愜意,只聽見自己說:“你坐吧?!眻?zhí)意站起,握住了車把。本應(yīng)下一站我該下車了,但我扭頭看見了座位之上老人的笑顏,我愧疚極了。

我是在老人下車之后才離開公汽的"。但我始終不忘他下車時(shí)對(duì)著我的那份笑容,仿佛是冬日里的驕陽,溫暖了我的心田,慈祥又美麗。

我的心間劃過了一股清泉。我下車了,回頭一望。依稀看見了一個(gè)孩子為老奶奶讓座的身影。那從容不迫的動(dòng)作以及會(huì)心的笑意是如此高潔。我被他們感動(dòng)了。

行人往往,也許它們厚重的外殼下都是一顆炙熱的心,只不過沒被喚醒罷了。

敘事作文500字篇三

今天,是發(fā)完月考成績(jī)的第5天。在前天,也就是周五,謝老師為此還開了家長(zhǎng)會(huì),在這次的家長(zhǎng)會(huì)上我又學(xué)到了很多很多。

一放學(xué),我們班的許多同學(xué)就沖到禮堂門口,望著謝老師張張合合的嘴巴,我們都迫不及待的`想知道,謝老師在給家長(zhǎng)們講什么。終于,到我們進(jìn)禮堂的時(shí)間了,我們蜂擁而入,坐到了自己爸爸媽媽的身邊。

這時(shí),謝老師說:“請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們講剛才我講的內(nèi)容?!边@時(shí),已經(jīng)有不少同學(xué)把耳朵貼到爸爸媽媽的嘴邊了。當(dāng)然,我也不例外,和他們一樣。

這時(shí),媽媽說:“首先,就是——四清了,分別是:堂堂清,日日清,周周清以及月月清,你知道是什么意思嗎?我沉思了一會(huì)兒對(duì)媽媽說:“堂堂清:就是每一節(jié)課都要弄的明明白白,清清楚楚;日日清:是把每天學(xué)的所有知識(shí),都該會(huì)默寫的默寫,該會(huì)背的要會(huì)背,該會(huì)聽寫的要會(huì)聽寫;周周清:是把一周學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)不漏的記下來;而月月清呢,又象征著月考了!”

接下來,我們又探討了幾個(gè)問題,一個(gè)是:怎么去回答閱讀題?第二個(gè)是:第一印象有多重要?課上要記住,記準(zhǔn),不要寄托課下復(fù)習(xí),甚至上補(bǔ)習(xí)班;第三個(gè)是:如果你不喜歡某個(gè)老師,就用好成績(jī)來回敬他!

特別是,謝老師最后對(duì)我們說的幾點(diǎn)要求,我記憶深刻:要無條件尊重老師,家長(zhǎng),同學(xué);要學(xué)會(huì)自學(xué);發(fā)出自己的聲音。

……

最后,謝老師滿懷期望的對(duì)我說:“希望下次我能夠?yàn)槟泐C獎(jiǎng)!”我也下定決心:下次,一定讓謝老師為我頒獎(jiǎng)!

敘事作文500字篇四

去年,我買了一架漂亮的遙控直升機(jī)。

那架直升機(jī)是一架二旋翼武裝直升機(jī),涂著亮麗的橙色

剛拿到我十分開心,哈哈,思念已久的飛機(jī)終于到了!我馬上去充滿了電,迫不及待的.到草地上玩。我小心地?cái)[好直升機(jī),拿起遙控器一看,???!頓時(shí)傻眼了,那么多按鍵,哪個(gè)是油門呢?我扳一個(gè)控制桿推了推,后尾翼轉(zhuǎn)了一下,沒反應(yīng)。換一個(gè)一推,沒想到這就是油門,螺旋槳飛快的轉(zhuǎn)了起來,我連忙降下油門。呼!嚇我一跳。我看著油門,怎們讓飛機(jī)飛起來呢?我把油門一推到底,直升機(jī)“呼呼呼!”地騰空而起,一下子就高過了樹梢,還在往上竄。

這下我可急壞了,怎么辦怎么辦!我可不會(huì)降落啊!遙控器在我手里仿佛成為了一塊燙手的山芋,扔也不是,拿也不是。這時(shí),我突然想起了油門,一把把油門拉到底,直升機(jī)瞬間墜地,“啪”一聲摔在草地上(幸好是草地,不然摔個(gè)稀巴爛)我的心就像被揪了一樣,暗叫一聲:“我的飛機(jī)!”前去一看,還好,只摔壞了一只后旋翼,我趕忙換了一個(gè)。

自從這次墜落,我好長(zhǎng)一段時(shí)間沒玩這架遙控直升機(jī)。

敘事作文500字篇五

(1)書中自有黃金屋

今天總算有了要讀書的打算了,反正老師你也沒規(guī)定要看現(xiàn)代還是當(dāng)代的“好書”是吧!那我第一本就讀當(dāng)代好書——《狼圖騰》吧!我對(duì)天發(fā)誓,絕對(duì)不是言情小說,也絕對(duì)和武俠沾不上邊,什么內(nèi)容——抱歉,本人還沒看呢,不過根據(jù)簡(jiǎn)介,應(yīng)該不是純粹講狼的,看看專家的評(píng)論吧:成吉思汗為什么能夠遠(yuǎn)征到歐洲?中國人性格里究竟狼的成分有多少?有狼的風(fēng)景會(huì)帶給你怎樣的震撼與沖擊?一部關(guān)于狼的史詩性著作,一部對(duì)中國歷史進(jìn)行獨(dú)特解讀的小說,一部可以給包括商界、文化界、學(xué)術(shù)界帶來重大震撼的原創(chuàng)性作品。其實(shí)看到這些評(píng)論我都不想看了,我最討厭看那些講大道理的東西了,不過偶爾去網(wǎng)上看看,好像還聽有趣,各方面人士對(duì)它的評(píng)價(jià)還很高,應(yīng)該算是“好書”吧!由于我在書店找不到這本書,所以只能在網(wǎng)上看了,到時(shí)候沒有書不要怪我。我也不一定會(huì)用它來寫讀后感,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒看,所以不確定我會(huì)不會(huì)喜歡上這本書。下一本預(yù)計(jì)是巴金的激流三部曲中的最后一部——《秋》,但苦于到現(xiàn)在還是看不見這本書的影子,如果明天還是不能找到的話,我恐怕也要在網(wǎng)上看了。但愿開學(xué)我不要變成近視眼!祈禱中……

(2)多彩的暑假生活

今年的暑假,過得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過了。真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀!這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。

(3)我的暑假生活

放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了??!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動(dòng)。這就是我的暑假生活,你呢?

(4)快樂的暑假生活

打開記憶的窗口,一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前:那是一個(gè)星期天,外婆說小姨那面館的"人手不夠,叫我也去幫忙,工資一天10元錢,我圖好玩,于是便答應(yīng)了。我們?cè)缟衔妩c(diǎn)多鐘就起床,想面館沖刺。一到面館,我們大家就開始干起活來。我負(fù)責(zé)端碗,于是我拿起碗就往里面的那位客人走去,第一碗成功了,接著第二碗,第三碗,第四碗……“??!”手都給我燙麻了,“里面還有幾碗?!卑?,還有?這不是火上澆油嗎?唉,為了那10元錢我豁出去了,于是我接著干。先是端碗,到了酒店多鐘時(shí),洗碗的“圣旨”來了,于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了,碗可是終于洗完了。可是我還沒有喘上半口氣,“圣旨”又到了,那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀!我又去切蔥,“哎喲”,把手給切到了,還好好沒有什么大礙。唉,事情終于做完了,那“皇上”還賞了我“10萬兩黃金”呢!我可總是沒有白做一天。通過這快樂而又辛苦的一天,我懂得了一個(gè)道理:只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。

(5)暑假的工作

生活中處處都有工作,我們無時(shí)無刻不在工作,不同的時(shí)間有不同的工作等著我們。我們生來就有我們的工作,這個(gè)工作無時(shí)無刻都在變化。我們忙了一個(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jī)拿出,不讓工作白費(fèi)。緊張的考試過后,我們進(jìn)入了輕松快樂的暑假,但現(xiàn)在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課,數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語,一節(jié)接著一節(jié),一科接著一科,回家還得寫作業(yè),暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。在暑假過后是新學(xué)期,那時(shí)侯的工作是把老師給我們不得運(yùn)用出來,下次再考試就不用那么緊張了,不諱讓做的工作作廢。工作是我們必須做的,我們生來就必須要做工作,少年時(shí)的工作是學(xué)習(xí),中年時(shí)的工作是生存,老年的工作是享受,所以我們必須工作。而工作無時(shí)無刻都在變化。學(xué)生時(shí)期的工作是最苦最累的,也是最重要的時(shí)期,現(xiàn)在的工作是學(xué)習(xí),而暑假的工作是最重要的,因?yàn)檫@是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,所以補(bǔ)課是為以后打基礎(chǔ),只有努力才不會(huì)讓工作白費(fèi)。

(6)你,我最好的朋友

我最好的朋友,它其貌不揚(yáng),卻學(xué)富五車,才高八斗;它不言不語,卻無私奉獻(xiàn),助人為樂,你知道它是誰嗎?它就是字典。我們的認(rèn)識(shí)是從我上小學(xué)開始,開學(xué)不久,爸爸拿著一本《新華字典》對(duì)我說:“給你介紹一個(gè)朋友!”隨手把字典給了我。開始我還不理解爸爸的意思,它怎么能是朋友呢?在學(xué)習(xí)中才發(fā)現(xiàn),遇到不認(rèn)識(shí)的字、遇到不會(huì)寫的字,只要打開字典,讀音、字義一目了然,問題很快就解決了,我們逐漸成了形影不離的好朋友,它每天陪著我到學(xué)校上課,回家做作業(yè)。有時(shí),我把它放在我的枕頭邊陪我入睡。記得有一天,老師布置讓我們寫含有“馬”字的成語,一馬當(dāng)先、老馬識(shí)途……再怎么也想不出來,跑去問爸爸。爸爸打開書架,拿出一本書遞給我,笑著對(duì)我說:“再給你介紹一個(gè)朋友。”我拿來一看,是一本《新華詞典》,打開一看,馬到成功、馬不停蹄……一連串含有“馬”的詞語,我的問題又一次順利解決。隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我的字典朋友也越來越多,《現(xiàn)代漢語詞典》、《古代漢語詞典》、《現(xiàn)代英漢漢英詞典》……它們依次排列在我的書桌旁,每天陪著我??粗饋碓介L(zhǎng)的隊(duì)伍,我想起了小學(xué)二年級(jí)學(xué)過的課文《字典大樓》,是它們陪著我建起了我自己的知識(shí)大樓。每當(dāng)我查到一個(gè)生字、生詞,解決一個(gè)疑問,我都在心中默默感謝我的字典朋友,是你們用淵博的知識(shí)、無私的奉獻(xiàn)幫助了我,豐富了我。最近,看電視里關(guān)于世界杯和報(bào)道,說巴西隊(duì)以小組第一出線,字幕卻是“出現(xiàn)”。我問媽媽,媽媽說也可以是“出現(xiàn)”。我原本堅(jiān)定的態(tài)度有點(diǎn)動(dòng)搖,于是我請(qǐng)最好的朋友來幫忙,它告訴我“出現(xiàn)”是顯露出來,“出線”是參賽者獲得下一輪比賽的資格。應(yīng)該是“出線”準(zhǔn)確,媽媽也改正了她的錯(cuò)誤。隨著我的長(zhǎng)大,我越來越離不開我的字典朋友,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起,一直向前!

(7)人生的棋局

人生就像是一盤棋,對(duì)手則是我們深處的環(huán)境。有的人能預(yù)想十幾步,乃至十幾步之外,早早便做好安排;有的人只能看到幾步之外,甚至走一步,算一步。與高手對(duì)招,常一步失策,滿盤皆輸;但是高手下棋,眼見的殘局,卻可能峰會(huì)路轉(zhuǎn),起死回生。有的人下棋,不到最后關(guān)頭,絕不認(rèn)輸;有些人下棋,少見形勢(shì)不妙,就棄子投降。棋子總是越下越少,人生總是越來越短,于是扎起哦失落錯(cuò)了字,后來都要加倍應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)的去了,越是剩下的少,便越得小心地下。贏,固然漂亮;輸,也要撐得久。輸?shù)蒙伲庞行┟孀?。所幸者,人生的棋局,雖也是“起手無回”,觀棋的人,卻不必“觀棋不語”,于是功力差些的人,找?guī)讉€(gè)參謀,常能開創(chuàng)好的局面。但千萬記住,觀棋的參謀,也有他自己的棋局,可別只顧找人幫忙,而誤了棋上的廝殺。如果你不知道計(jì)劃未來,必是個(gè)很差的棋士;如果你沒有參謀,鄙視很孤獨(dú)的棋士;如果你因?yàn)檩敳黄?,而想翻棋盤,早早向人生告別,必是最傻的棋士。請(qǐng)問:你還有多少棋子?你已有多少斬獲?你是不是應(yīng)該更小心地,把所剩無幾棋子,放在最佳的位置?

(8)學(xué)習(xí)之曲

我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕第一樂章:學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假,但一定會(huì)有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍?jiān)谧霭∽?,在書山中攀爬,在學(xué)海里拾貝。第二樂章:電腦之曲。每天的作業(yè)做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網(wǎng),和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了,我在網(wǎng)上欣賞起了音樂,陶醉于優(yōu)美的旋律中。第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了,模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手?jǐn)S模型滑翔機(jī),用力向上30度左右扔出去,滑翔機(jī)飛上高空,翻了個(gè)跟頭,在空中飛了一會(huì)兒,最后滑翔而下?!疤袅?!”我高興的喊道。

“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個(gè)快樂的暑假。

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