無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
每一位成功人士在介紹他們的成功秘訣時(shí),都無(wú)一例外地提到要“講求效率”,我們不妨也學(xué)一學(xué)。即上課一定要全神貫注,積極思考,盡量做到當(dāng)堂吸收消化。若能真真切切地達(dá)到此境界,那么偶爾參加各種豐富多彩的課余活動(dòng),雖占用時(shí)間,但不是浪費(fèi)時(shí)間,而且還會(huì)促成你更高的學(xué)習(xí)效率。
(資料圖片僅供參考)
課本的知識(shí)是有限的,而要挑戰(zhàn)中考及以后人生道路上的每一次重大考驗(yàn),就應(yīng)有厚實(shí)的知識(shí)作為盾牌。所以我們要“擠”出時(shí)間閱讀名家散文、詩(shī)文名句,文學(xué)典故;瀏覽海內(nèi)外最新高科技信息,觀看《焦點(diǎn)訪談》之類的評(píng)論性節(jié)目。只要堅(jiān)持不懈,必有收獲。
學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意勞逸結(jié)合。適時(shí)適度地給自己放假,會(huì)給你帶來(lái)意想不到的效果。例如:在緊張的模擬考之后給自己輕松半天。與好友一起去看場(chǎng)電影,溜一會(huì)兒旱冰,或是戴上久違的“walkman”,或是對(duì)著藍(lán)天白云高喊一聲,舒心愜意,好不自在。不過(guò),別忘了輕松之后又該崩緊那根弦了。
父愛(ài)總是無(wú)恥,偉大而又無(wú)私?!}記
樓市邁曾這樣評(píng)價(jià)《傅雷家書》:這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)的讀物,也是一部充滿父愛(ài)的苦心造紙,嘔心瀝血的教子篇。
《傅雷家書》中最讓我動(dòng)容的是傅雷以朋友的身份真誠(chéng)地與兒子交流。我清晰地記得,那是傅雷在指出自己的兒子傅聰說(shuō)話太直,為人處世不夠圓潤(rùn),說(shuō)了一句這些矛盾我自己也常犯,但愿你能共勉之。傅雷與兒子進(jìn)行交流對(duì)話,處于平等地位,沒(méi)有居高臨下的口氣。從這句話中還可以看出,傅雷結(jié)合自身的感受,分析問(wèn)題,更能使兒子接受建議。由此可見(jiàn),傅雷在教育方面有獨(dú)特的見(jiàn)解。
除此之外,我印象深刻的還有傅雷,在孩子苦悶時(shí)給予建議,他建議兒子因苦悶泰然若之,保持心理平衡要時(shí)刻保持冷靜客觀分析及取較勁雖然我們?cè)诳鄲灂r(shí),父親也會(huì)給我們給予相同的建議,但是大多數(shù)父親都是站在長(zhǎng)輩的角度上與孩子交流的,而不是像傅雷一樣的父子如朋友。在我們?nèi)粘I钪?,如果能真正做到心平氣和,以平等的角度與孩子交流的父親,能有多少能站在孩子的立場(chǎng)上看待,思考問(wèn)題,又能有多少呢?
所以我認(rèn)為傅雷作為父親,他與自己的孩子相處,不能只獨(dú)特教育孩子的方法,能讓人虛心接受。
傅雷在自己的孩子與私信中往來(lái)中,沒(méi)有直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)明自己有多愛(ài)孩子,但是可以從中看出他對(duì)孩子的叮嚀,給予孩子建議中可以看出他對(duì)孩子的愛(ài)從未減少,我認(rèn)為傅雷是廣大附心中的一個(gè)折影,他們對(duì)孩子的愛(ài)并不會(huì)直接裸露,而是用嚴(yán)厲的話語(yǔ)嚴(yán)厲的要求來(lái)替代,他們將所有的期待都寄托在孩子身上,這又何嘗不是父愛(ài)呢?
我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!?/p>
高爾基也說(shuō)過(guò):“書是人類的進(jìn)步階梯?!?/p>
書,是知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的載體,它記載著古今中外的各類知識(shí),它可以對(duì)我們擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。
書是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者,書籍是智慧的海洋船:從野蠻到文明,從庸俗到崇高。
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。”讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,精益求精。俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>
沒(méi)錯(cuò),田要細(xì)耕,書要精讀,只要這樣,你就可以讀懂好書里的“救濟(jì)糧”。啊!對(duì),在此,我想到了名人的一句偉話:“書是精神的糧食?!笔堑?,書可以以糧食的名義替代,生活中的難題可以在書中尋找解決的方法。書就像無(wú)聲的導(dǎo)師,引導(dǎo)我們走向美好的未來(lái),使我們學(xué)識(shí)淵博,使我們心胸開闊。
來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起暢游在書的海洋泛舟,更好地吸取每本書里的精華吧!
高大的祥子,淳樸的祥子,心無(wú)旁騖的祥子,每一天為買上自我的新車而奮斗著。那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里,為了拉一趟車,為了再多掙幾個(gè)子兒,在官兵退進(jìn)城里的那一天,祥子冒著危險(xiǎn)拉上了顧客??刹恍胰匀唤蹬R在這位無(wú)辜的車夫身上——他被官兵抓走了!
這些無(wú)用的兵們給祥子連車帶人帶到了山里,他受盡了虐待,直至一陣炮聲響起,兵們落荒而逃,祥子才從慌亂中帶著幾只駱駝,逃出重圍,順著記憶的路線,來(lái)到北平。
祥子遇到了劉四爺,待他不錯(cuò),便留了下來(lái),最終懷著復(fù)雜的心境與他的女兒虎妞結(jié)為夫妻,從此和劉四爺鬧僵?;㈡ぷ屗謵?ài)又恨,可她最終因難產(chǎn)而死,這令祥子悲痛不已。他又喜歡上被生活所迫而賣淫的小福子,從曹先生家回來(lái),小福子卻吊死在樹林里。
祥子的人格已經(jīng)被種.種不幸所摧毀,他再也不去想什么新車了,就只想著享樂(lè),他利用殘余的一點(diǎn)兒人格到處坑蒙拐騙,只為騙來(lái)錢去喝二兩小酒,抽兩包“黃獅子”,他就這樣墮落了……
可這能怪祥子嗎
在那個(gè)五毫無(wú)公道的、充滿壓迫的個(gè)人主義社會(huì)中,他已經(jīng)受盡了折磨,正直淳樸的祥子被摧毀了,在悲憤中被徹底摧毀了!再光明的人格,生活在那個(gè)年代,又有何辦法不受黑暗的侵蝕。
在老舍的筆下,我親眼見(jiàn)證一位農(nóng)村的大小伙子,被黑暗社會(huì)所摧毀的事實(shí),此時(shí)又有誰(shuí)不痛恨那個(gè)社會(huì)。
如今我剩下的,就僅有心酸了……
我們?nèi)易艘惶燔?,?lái)到山西省平遙古城。平遙古城位于山西省中部,是中國(guó)保存完好的四大古城之一,也是我國(guó)目前以整座古城申報(bào)世界文化遺產(chǎn)獲得的古縣城。
到這里已經(jīng)七點(diǎn)多了,我們的大巴車不能開進(jìn)城里,只能停在城外停車場(chǎng)。我們坐著觀光車晃晃悠悠的進(jìn)城了。只見(jiàn)在平遙古城外圍是護(hù)城河,里面就是古城墻。進(jìn)了古城就熱鬧起來(lái),大大小小的店鋪,玲瑯滿目的商品,讓人看的眼花繚亂。觀光車?yán)覀兇┻^(guò)很多胡同,來(lái)到一家客棧,客棧是木結(jié)構(gòu)四合院,布局嚴(yán)謹(jǐn),左右對(duì)稱,院落之間多用裝飾華麗的垂花門分隔??蜅?nèi)大多裝飾精美。
第二天,我們來(lái)到古城墻,古城目前基本保存了明清時(shí)期的縣城原型,有“龜”城之稱。據(jù)說(shuō)是因其方形的城墻形如龜狀:六座城門南北各一,東西各二。南門為龜首,北門地勢(shì)最低為龜尾,東西四座城門是龜?shù)乃闹?。城?nèi)四大街,八小街,七十二條胡同構(gòu)成龜甲上的八卦圖案。街巷格局,經(jīng)緯交織,井井有條,主次分明?,F(xiàn)在古城里面還住著大約五萬(wàn)多居民呢!
我們又來(lái)到中國(guó)第一家票號(hào)“日升昌”,在這里,我明白了票號(hào)就是古代的銀行,“日升昌”是中國(guó)銀行的創(chuàng)始人,中國(guó)民族銀行的開山鼻祖。
之后我們又去了古城中心的清代縣衙,這里是縣太爺升堂辦案的地方,各種刑具非常齊全,還有關(guān)押人犯的牢房。在這里雖然是白天,我也感到陰森森的。
走進(jìn)平遙古城,就像打開一本厚厚的歷史書,那是一本活生生的歷史。
今天,我看了一部電影,片名叫作《奇跡男孩》,它非常好看。接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下這部影片。
當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
劇情主要是講述了小主人公奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕?,而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經(jīng)責(zé)怪過(guò)那些嘲笑他的同學(xué),也責(zé)怪過(guò)爸爸和媽媽為什么要把他從肚子里生出來(lái),但是,最后他在一些朋友、姐姐、校長(zhǎng)、老師、爸爸和媽媽的無(wú)數(shù)次勸告和幫助中,奧吉終于重拾信心面對(duì)生活的故事。
這聽(tīng)起來(lái)是不是很老套?
但是也就是這樣一部沒(méi)有任何特效的電影博得了觀眾的認(rèn)可。外貌真的決定了一切嗎?決定了一個(gè)人他是好是壞?決定了他是不是一個(gè)怪物?
況且白雪公主里面的皇后,長(zhǎng)得當(dāng)然是十分美麗,那么她的心呢?是不是和她的長(zhǎng)相一樣?
答案當(dāng)然是“不”!
當(dāng)我看到奧吉幻想著自己是一個(gè)凱旋歸來(lái)的宇航員,大家都搶著跟他握手時(shí),再對(duì)比一下現(xiàn)實(shí),這時(shí)我已經(jīng)被深深的感動(dòng)了,每個(gè)人在特殊環(huán)境下都會(huì)有妄想癥。
其實(shí),奧吉的朋友也挺多的,他們給奧吉的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的!
通過(guò)看這部電影,我明白了外表不重要,重要的是心靈一定要美!
記住,每個(gè)人都不一樣,每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡!
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