無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

理解與被理解作文800字篇一

談?wù)剬?duì)《榜樣》的理解推薦度：對(duì)新課標(biāo)的理解心得推薦度：雨的閱讀理解答案推薦度：麥子熟了閱讀理解及答案推薦度：對(duì)新課標(biāo)的理解心得推薦度：相關(guān)推薦

早上，跑操的時(shí)候，我老覺得右眼皮跳得厲害，心想，今天可能有什么“禍?zhǔn)隆卑l(fā)生：會(huì)不會(huì)打碎玻璃?會(huì)不會(huì)作業(yè)做錯(cuò)挨老師的批評(píng)?會(huì)不會(huì)和同學(xué)發(fā)生口角，會(huì)不會(huì)……我的心里一直很不安，不時(shí)，還伴有一種莫名的驚慌。于是，我盡力告誡自己：一定要小心，小心，再小心!

(資料圖片)

就這樣，熬過去了兩節(jié)課，我的心情才稍稍平靜了些，可就在課間操時(shí)，果然出事了。

事情是這樣的：我、王存章、靳月新我們?nèi)嗽诮淌议T口聊天，我們正聊著高興，突然，王存章給了我一記耳光，我還沒反應(yīng)過來他在干什么，可他早已跑得老遠(yuǎn)了。我哪里肯饒，于是撒腿就追?？删驮谶@時(shí)，班主任老師突然出現(xiàn)在我們面前，接下來發(fā)生什么就可想而知了。

我們被罰掃樓道，還說幾時(shí)讓老師滿意，幾時(shí)才作罷。我的耳邊“嗡”的一聲響，我的天哪，這要到什么時(shí)候啊?可有什么辦法呢?我低下了頭，不言語了。這時(shí)，老師說：“你已經(jīng)干了，還后悔什么呢?”

是啊，事情出了就不要后悔了，世上可沒有后悔藥可買的。既然老師處罰了，咱就立即執(zhí)行吧，誰讓咱撞上了呢，再說我們也做得不對(duì)呀!另外，也別讓人說閑話呀!

下午，衛(wèi)生委員發(fā)話了，說班主任交代過了，讓我們?nèi)税呀锹淅锏囊话褖囊巫有藓?，如果表現(xiàn)好，就免去對(duì)我們的處罰?！班?，真的嗎?理解萬歲!”我高興得差點(diǎn)蹦起來，幸虧老師在場(chǎng)，不然，我還真控制不住自己。我們利用女生們練習(xí)跳舞的空隙，三下五除二就解決了問題。雖然椅子仍有些晃，但還是能用的，我不禁心里一陣激動(dòng)。

現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過去了，但是這件事給我的教訓(xùn)是深刻的。咋一看起來，這件事似乎是一件小事，可仔細(xì)一分析，可就不那么簡(jiǎn)單了。為了這個(gè)班集體，班主任老師做了大量的工作。為了讓我們這個(gè)班盡快地成長(zhǎng)起來，他特別制定了一系列規(guī)章制度，目的是要我們規(guī)范地做好每一件事，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的中學(xué)生。自制度制定以來，同學(xué)們都遵守得很好，可我們咋就做不到呢，這不是為咱班集體臉上抹黑嗎?這不是為難咱老師嗎?所以我提議大家，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，通過自己的努力，讓我們的.班集體更和諧、更健康的發(fā)展，可別再像我們幾個(gè)人一樣犯傻啊!

世界之大，茫茫人海中，人難道只為理解而活?不被理解又何妨?不被理解的感覺相信人人皆知，那種孤寂猶如在荒島上一般，孤零零地，無依無靠。因此，每個(gè)人都渴望在自己不被理解的時(shí)候，能有人把自己從不被理解的深淵中解救出來，希望能用三寸不爛之舌辯回理解?？墒?，他們從來都不曾思索“理解”的真諦。很多事，為什么一定要得到他人的理解與支持?我們到不如敞開衣襟，開闊心胸地去面對(duì)他人的不理解。相反，許多追求理解的人，本來在他人心中就落了個(gè)不好的印象，當(dāng)他去為自己解釋時(shí)，給別人的感覺好象就是在為自己開脫，為自己辯解，為自己找臺(tái)階下，別人對(duì)你的厭惡便油然而升?？纯?，看看，亂如麻，剪不斷，理還亂，怎能如此捍衛(wèi)真理?大公無私的居里夫人，視金錢為糞土，專研科學(xué)，卻成為不被理解的對(duì)象;堅(jiān)持真理的布魯諾，即使化為灰燼也不為自己辯解……誤解總會(huì)有重見天日的一天，何必提前這一天的到來。最后這兩位偉人還是得到了世人的理解。他們不被理解，也不需要理解。常言道：走自己的路，讓別人說去吧。人生之路曲曲折折，不被理解也成了人生必經(jīng)之路上的一道坎坷，不必在乎他人的說法和看法，也不必取消除他人對(duì)你的不理解。要知道，真理，只有在歲月的沉淀下才會(huì)日益浮現(xiàn)，并且閃爍著耀眼的光芒。請(qǐng)你輕輕一笑，忘記別人的不理解，等你回頭時(shí)，這道“不被理解”的坎已經(jīng)在你身后了……

s("content_relate");

【理解與被理解作文】相關(guān)文章：

理解的作文10-14理解02-02理解之前理解之后散文07-14理解愛的作文06-26理解話題作文06-22理解的幸福作文06-23理解別人作文07-05學(xué)會(huì)“理解”作文03-16理解父母作文03-22

標(biāo)簽：