“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真，才能有所感，并感得深刻?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感400字 大衛(wèi)科波菲爾讀后感1000字高中篇一

大衛(wèi)，本是個平凡人，可因?yàn)樗莻€遺腹子的緣故，他的人生注定不是一帆風(fēng)順的。

(資料圖片)

擁有不幸的開始又如何，恰恰是因?yàn)榇笮l(wèi)那坎坷的人生，才更加凸顯了當(dāng)時人性的美。當(dāng)大衛(wèi)父親去世，他還有她母親與忠誠的女仆佩葛蒂的疼愛，讓他快樂的度過了的幼年時期；當(dāng)他有了繼父，并不被繼父喜愛，被送去學(xué)校時，他結(jié)識了好友斯蒂福斯，并在他的保護(hù)下使他在學(xué)校時期沒有受到欺負(fù)；在母親去世，繼父不想繼續(xù)再花錢供養(yǎng)他，而將送去打工時，是他的姨婆讓他脫離了困境，并供養(yǎng)了他，在他姨婆“無論在什么時候，絕不可卑鄙自私，絕不可弄虛作假，絕不可殘酷無情”的指導(dǎo)下，他開始了新的人生。許許多多人的幫助對大衛(wèi)之后他成為著名作家，結(jié)識自己的益友，并找到屬于他的愛情都是有影響的。

雖然書中也有許多不幸的存在，例如艾米麗，姨婆的婚姻等等，但最后的結(jié)局是完美的，這可能是作者希望的、向往的吧！

對生活充滿希望，淡然面對現(xiàn)實(shí)吧，可能會有些不盡人意的地方，但一定要相信抬頭便是晴天，陽光是永遠(yuǎn)存在的，讓它來溫暖人心吧！

大衛(wèi)科波菲爾讀后感400字 大衛(wèi)科波菲爾讀后感1000字高中篇二

在這個寒假里我再一次閱讀了《大衛(wèi)。科波菲爾》。

《大衛(wèi)。科波菲爾》是英國偉大的現(xiàn)代主義作家狄更斯最具自傳性的一部小說。《大衛(wèi).科波菲爾》本書圍繞著主人公大衛(wèi)?？撇ǚ茽枺鑼懥艘幌盗需蜩蛉缟娜宋镄蜗?。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提；有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆；有生活不甚如意的密考伯夫婦；有恬靜聰明的艾妮斯；有天真浪漫的朵拉；還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆；還有卑躬屈膝，陰險狡詐的希普……

文章講述主人公大衛(wèi)從未得到父愛，母親的再婚又讓他陷入了絕境，使他不得不早早的步入社會。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難，但他沒有氣餒，而是極力試圖用自己努力和善良爭取美好的生活，在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗(yàn)后，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，而且也獲得里幸福美滿的愛情。

文章又圍繞主人公描寫了一系列栩栩如生的人物形象。譬如，有善良、質(zhì)樸的老保姆佩格蒂；貌似嚴(yán)但卻有著菩薩般心腸的姨媽；有生活不堪如意的米考伯夫婦；有恬靜、聰慧的阿格妮絲；還有兇狠、殘暴的莫德斯通姐弟倆和奴顏卑膝、陰險狡詐的希普。。等等人物的刻畫，再現(xiàn)了主人公的一顆善良、正直、仁慈的心。

我的感想是：在人生的道路上是避免不了歷經(jīng)磨難的，但不要?dú)怵H，要極力試圖用自己努力和善良爭取美好生活，在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗(yàn)后，將獲得極大的成功。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感400字 大衛(wèi)科波菲爾讀后感1000字高中篇三

《大衛(wèi)?？撇ǚ茽枴肥?9世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯的一部作品。

本書有強(qiáng)烈的自傳色彩，更能深深打動讀者，作者將一些親身經(jīng)歷融入其中，使作品真實(shí)、真摯又洋溢著真情。

大衛(wèi)是個命苦的孩子，自幼喪父，母親改嫁，他遭繼父不公對待被迫外出流浪，當(dāng)我讀到這里時，我的心里浮現(xiàn)出小大衛(wèi)窮苦飄泊的景象，以為他會向命運(yùn)低頭，而事實(shí)并不如此，他正直勤奮，樂于助人，面對人生的挫折困苦，他卻毫不逃避，也不消沉，而是堅強(qiáng)而樂觀地面對。

在他躊躇滿志準(zhǔn)備大顯身手之時，他又遭受了殘酷的打擊，妻子去世，內(nèi)心的悲苦自然無從去說，這時候幼時的玩伴愛妮斯走入了他的世界，她令他嘗到了人間最真誠最扣人心弦的溫暖，他們走到了一起，真情與愛戰(zhàn)勝了黑暗。

大衛(wèi)的一生不但有情更有很多的惡人，陰險狡詐的默德斯通姐弟、殘忍的校長、心懷歹意的希普等等。這些人都曾傷害過大衛(wèi)，卻使大衛(wèi)更加珍惜來之不易的幸福，成為了正義的人。他最后名揚(yáng)四海，成為了了不起的大作家，與妻子愛妮斯過上了幸福的生活。

正所謂惡有惡報，小說體現(xiàn)得淋漓盡致，這也是我們現(xiàn)今社會所缺乏的，一顆善良的心溫暖的不只是自己，還有許多身邊的人，這也正是狄更斯所期望的：“身處絕境心不死，心誠向善暖人間?！?/p>

大衛(wèi)科波菲爾讀后感400字 大衛(wèi)科波菲爾讀后感1000字高中篇四

在這個寒假里我再一次閱讀了《大衛(wèi)科波菲爾》。

《大衛(wèi)科波菲爾》是英國偉大的現(xiàn)代主義作家狄更斯最具自傳性的一部小說。《大衛(wèi)·科波菲爾》本書圍繞著主人公大衛(wèi)·科波菲爾，描寫了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提；有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆；有生活不甚如意的密考伯夫婦；有恬靜聰明的艾妮斯；有天真浪漫的朵拉；還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆；還有卑躬屈膝，陰險狡詐的希普……

文章講述主人公大衛(wèi)從未得到父愛，母親的再婚又讓他陷入了絕境，使他不得不早早的步入社會。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難，但他沒有氣餒，而是極力試圖用自己努力和善良爭取美好的生活，在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗(yàn)后，最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功，而且也獲得里幸福美滿的愛情。

文章又圍繞主人公描寫了一系列栩栩如生的人物形象。譬如，有善良、質(zhì)樸的老保姆佩格蒂；貌似嚴(yán)但卻有著菩薩般心腸的姨媽；有生活不堪如意的米考伯夫婦；有恬靜、聰慧的阿格妮絲；還有兇狠、殘暴的莫德斯通姐弟倆和奴顏卑膝、陰險狡詐的希普。等等人物的刻畫，再現(xiàn)了主人公的一顆善良、正直、仁慈的心。

我的感想是：在人生的道路上是避免不了歷經(jīng)磨難的，但不要?dú)怵H，要極力試圖用自己努力和善良爭取美好生活，在經(jīng)過一系列失敗、打擊和考驗(yàn)后，將獲得極大的成功。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感400字 大衛(wèi)科波菲爾讀后感1000字高中篇五

這段時間，我品讀了《大衛(wèi)——科波菲爾》的1—7章，雖然只是讀了它的一部分，但給我的感觸卻頗深。

前7章中，介紹了大衛(wèi)科波菲爾的出生、幼年時的情景、他母親的第二次婚姻以及初到學(xué)校所發(fā)生的事。這其中有幸福歡樂，也有悲慘生活。

在大衛(wèi)的童年之中，他在不同時期有著各種不同的情緒，痛苦、歡樂或悲傷。各種情緒都以一個小孩的角度去表達(dá)，有一種童真在其中，。

在大衛(wèi)的家庭中，母親雖善良溫柔，但性格卻十分懦弱，在繼父冷酷的行為之下，卻不敢表露出對大衛(wèi)的疼愛，這顯然并不是一個合格的母親。而且他對大衛(wèi)也不夠信任，聽信了麥德爾先生的謊言，把大衛(wèi)去了寄宿學(xué)校。

保姆博各提溫柔善良，對大衛(wèi)十分疼愛，并在危難之中幫助他，盡心盡力。她更像一位母親，對大衛(wèi)進(jìn)行無微不至的照顧。

這前7章中敘述了大衛(wèi)童年生活的一部份生活，作者把其中的悲歡離合，淋漓盡致地一一表現(xiàn)了出來，讓人不知覺地沉迷于其中，無法自拔。通過這些事件，可以看出大衛(wèi)的成長過程以及產(chǎn)生對文學(xué)有著濃厚興趣的萌芽。在成長中，大衛(wèi)在不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為樹立正確的人生觀做鋪墊。

作者以獨(dú)特的眼光讓我似乎回到了童年，讓我再一次感受到了童趣，讓純潔的童年離我如此的近。

這是一部個人成長史，也是一部人生經(jīng)驗(yàn)之作。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感400字 大衛(wèi)科波菲爾讀后感1000字高中篇六

《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯的第八部長篇小說，小說采用第一人稱敘事，述說了主人公大衛(wèi)·科波菲爾從幼年至中年的生活歷程，以“我”的出生為源，將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運(yùn)的河床上緩緩流淌，最終融入寬容壯美的大海。

《大衛(wèi)·科波菲爾》是世界文學(xué)寶庫叢書48本中的一本，盡管世界文學(xué)名著寶庫中的書我已經(jīng)看了好幾本，但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨(dú)鐘。

文中的主人公大衛(wèi)·科波菲爾的父親在大衛(wèi)出生六個月就去世了，大衛(wèi)八歲時，她的母親又嫁給了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸，他們不喜歡大衛(wèi)，總想著法子虐大衛(wèi)，還將大為的母親給折磨死。

大衛(wèi)的母親死后，他的繼父就不再讓他上學(xué)，并逼著大衛(wèi)去做童工，做了童工的大衛(wèi)生活變得更加困難，一個星期6個先令讓大衛(wèi)省吃儉用，很快他就偷跑了出來，投奔他富有的姨婆，并被姨婆送進(jìn)學(xué)校，受到了好的教育。

盡管大衛(wèi)童年時受盡了磨難，但他善良，樂于助人的性格沒變，并且他最終也取得了幸福美滿的愛情?！洞笮l(wèi)·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式，也讓我明白了只有磨練自己，你才可以成功。

大衛(wèi)科波菲爾讀后感400字 大衛(wèi)科波菲爾讀后感1000字高中篇七

大衛(wèi)是一個苦命的孩子，他的父親早逝，母親再婚，繼父對他異?？量獭€好他有一個善良的姨婆，慈愛的仆人，還有一些善待他的好心人，才使得他在困境中刻苦努力，最終，不僅在事業(yè)上取得巨大的成功，還收獲了一段美妙的姻緣。

大衛(wèi)為什么能取得成功？關(guān)鍵是在于他有一顆感恩向上的心，因而他才會有向上的勁頭，出于對所有曾經(jīng)幫助過他的人的回報，他的韌性、他的堅強(qiáng)、他的一切優(yōu)秀的品質(zhì)，都在此刻迸發(fā)出來，而這一切的源頭就是一顆感恩之心！

作為這段成功歷程的塑造者——大衛(wèi)的姨婆特羅伊德定然是大衛(wèi)最要感謝的人。記得她與狄克先生（她收留的一個善良的先生）的一段談話：“我一定得為這孩子（大衛(wèi)）做些什么?！边@句話難道不就像我們誕生時父母心里的真實(shí)寫照嗎？想一想吧，在過去的十四年中父母為你做過多少事？捫心自問，你又為他們做了些什么？這一切，我?guī)缀鹾茈y給予答復(fù)。

拿自己與大衛(wèi)相比，頓時感到自慚形穢！馬上都要步入初三的學(xué)習(xí)了！自己似乎還很不在狀態(tài)，所有的精力似乎也不能完全集中于學(xué)習(xí)上，想一想父母的辛勤勞作，我覺得無地自容；如今，我只能利用感恩之心來救贖我自己了！

每個人都應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩之心，因?yàn)楦卸鞑攀侨松谋匾蝿?wù)，人性的最強(qiáng)烈呼喚！

大衛(wèi)科波菲爾讀后感400字 大衛(wèi)科波菲爾讀后感1000字高中篇八

《大衛(wèi)·科波菲爾》(davidcopperfield)是英國小說家查爾斯·狄更斯的第八部長篇小說，小說采用第一人稱敘事，述說了主人公大衛(wèi)·科波菲爾從幼年至中年的生活歷程，以“我”的出生為源，將朋友的真誠與陰暗、感情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運(yùn)的河床上緩緩流淌，最終融入寬容壯美的`大海。

《大衛(wèi)·科波菲爾》是世界文學(xué)寶庫叢書48本中的一本，盡管世界文學(xué)名著寶庫中的書我已經(jīng)看了好幾本，但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨(dú)鐘。

文中的主人公大衛(wèi)·科波菲爾的父親在大衛(wèi)出生六個月就去世了，大衛(wèi)八歲時，她的母親又嫁給了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸，他們不喜歡大衛(wèi)，總想著法子虐待大衛(wèi)，還將大為的母親給折磨死。

大衛(wèi)的母親死后，他的繼父就不再讓他上學(xué)，并逼著大衛(wèi)去做童工，做了童工的大衛(wèi)生活變得更加困難，一個星期6個先令讓大衛(wèi)省吃儉用，很快他就偷跑了出來，投奔他富有的姨婆，并被姨婆送進(jìn)學(xué)校，受到了好的教育。

盡管大衛(wèi)童年時受盡了磨難，但他善良，樂于助人的性格沒變，并且他最終也取得了幸福美滿的感情。

《大衛(wèi)·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式，也讓我明白了僅有磨練自我，你才能夠成功。

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