人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的書(shū)包作文200字篇一

我的書(shū)包是在一年前一次和家人去逛商場(chǎng)時(shí)買(mǎi)的。我的書(shū)包的外形很像長(zhǎng)方形，不算大。它的高為35厘米；寬為26厘米；側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛(ài)心形，大愛(ài)心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。

(資料圖片)

我的書(shū)包不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有8個(gè)口袋，各有各的用途。

老三，就是一個(gè)大愛(ài)心形，主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二，則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本，如：字帖、家庭聽(tīng)寫(xiě)本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開(kāi)，最后面還有一層紗網(wǎng)，有多了一層。

老大的第一個(gè)孩子，主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋，還有晚上做完的作業(yè)，這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子，負(fù)責(zé)保管我 要上課用的的書(shū)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的輔導(dǎo)書(shū)和同步練習(xí)題書(shū)，比如：課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書(shū)或?qū)W習(xí)資料。

而它兩邊的小口袋，一邊是網(wǎng)線袋，一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘；布袋是放我的小水壺用的。

這么多的東西都放在這個(gè)書(shū)包里，書(shū)包多辛苦啊！可它從來(lái)都不叫苦，默默的陪伴著我！書(shū)包，我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)！

我的書(shū)包作文200字篇二

我現(xiàn)在使用的書(shū)包是前年生日時(shí)媽媽送得，一直使用到現(xiàn)在。

每當(dāng)我看到可愛(ài)的書(shū)包時(shí)，首先映入眼簾的是海盜—努力。它在行駛的海盜船上舞刀弄?jiǎng)Γ孟裨跉g迎我進(jìn)入他們那個(gè)奇妙的世界。

努比跟我們不一樣，它一共有兩個(gè)“肚子”，我在第一個(gè)“肚子”里只放一些副課的用品，所以它餓肚子，吃不飽，比較扁，我叫它“廋子”。我把主課的書(shū)、本和文具盒放在了另一個(gè)“肚子”里，它每天都吃得飽飽的，比較胖，我叫它“胖子”。它們倆會(huì)經(jīng)常因“吃飯”的問(wèn)題爭(zhēng)吵，我就給它們調(diào)解，讓它們吃得一樣飽。

當(dāng)你打開(kāi)我可愛(ài)的書(shū)包時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里成了學(xué)習(xí)用品的“聚會(huì)廳”。文具盒懶洋洋地躺在房間的“毛毯”上睡大覺(jué)，語(yǔ)文書(shū)與數(shù)學(xué)書(shū)在客廳激烈的討論，鋼筆、鉛筆、尺子在聚精會(huì)神的玲聽(tīng)它們探討問(wèn)題。

當(dāng)我需要它們的時(shí)候，都會(huì)從“聚會(huì)廳”跑出來(lái)為我服務(wù)，當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆、鉛筆，都會(huì)熱情幫助我。當(dāng)我掏出語(yǔ)文書(shū)它仿佛說(shuō)：“你一定要好好讀課文呦！”。當(dāng)我掏出數(shù)學(xué)書(shū)它仿佛說(shuō)：你算題是一定要認(rèn)真呦！”

我喜歡我的書(shū)包，會(huì)永遠(yuǎn)珍惜、愛(ài)惜它的。

我的書(shū)包作文200字篇三

“媽，媽，我回來(lái)了?！蔽绎w似的奔向廚房，拽著她的圍裙，“你答應(yīng)給我買(mǎi)書(shū)包的，快點(diǎn)去呀?！?/p>

媽媽轉(zhuǎn)頭對(duì)我微笑，停下手中的事情：“好好，我就去?！?/p>

我見(jiàn)她走出門(mén)，這才放下心來(lái)，轉(zhuǎn)身奔向客廳，打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起來(lái)。過(guò)了好久，媽媽還沒(méi)回來(lái)，她該不會(huì)出什么事吧？心里想著電視也看不下去，窗外的風(fēng)怒吼著拍打著窗戶，大樹(shù)被吹得彎下了腰。

這么大的風(fēng)，該不會(huì)要下雨了吧？果不其然，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，雨水明明滴在屋檐下，為什么卻像一把刀扎在我的身上？媽媽帶傘了嗎？應(yīng)該帶了吧？如果沒(méi)帶我要不要去接她？

又過(guò)了很久，門(mén)外傳來(lái)一陣陣腳步聲，我急忙飛奔過(guò)去：“媽媽，你回來(lái)了?！蔽铱匆?jiàn)母親渾身濕淋淋的雨水，順著頭發(fā)滴落在地板上，發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。她一手提著書(shū)包，一手捧著一杯奶茶，奶茶還是熱的，書(shū)包也是干的，可是媽媽的身上卻沒(méi)有一處是沒(méi)有被淋濕的。

背著新書(shū)包，喝著熱奶茶，我的心里甜絲絲的，但又有一點(diǎn)難過(guò)，這是一種說(shuō)不上來(lái)的感受。

在這世上沒(méi)有什么比得上母親的愛(ài)，她就像一只大手，在你需要她的時(shí)候出現(xiàn)，在你遇難的時(shí)候，幫助你，安慰你，給你溫暖。

我的書(shū)包作文200字篇四

“咦，書(shū)包怎么這么臟，像從垃圾堆里撿來(lái)似的?！眿寢屨f(shuō)，“羅彧，自己將書(shū)包洗一下?！?/p>

“好嘞！”我愉快地答應(yīng)了。

說(shuō)干就干，我拿起盆，先放了點(diǎn)水，把書(shū)包放在水里浸濕了，再把水倒了，然后學(xué)著媽媽的樣子，拿起肥皂在書(shū)包上涂了涂，再拿起刷子把書(shū)包刷了又刷，唉！吃奶的力氣都用了，可有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)像兩個(gè)頑固的敵人，怎么也刷不干凈。

正在我懊惱時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，用牙膏試試看能不能刷干凈?！蔽野胄虐胍傻卦嚵嗽?，??！太神奇啦！小黑點(diǎn)不見(jiàn)了，書(shū)包變得干干凈凈了。

受到啟發(fā)，我又在水里加了很多洗衣粉，當(dāng)我用手在水里面一攪，哇！許許多多的泡沫在水里鉆出來(lái)，越來(lái)越多，頓時(shí)，就把我的書(shū)包給淹沒(méi)了！我頓時(shí)慌了神，只好大叫著請(qǐng)媽媽過(guò)來(lái)幫忙，可媽媽只是要我坐在椅子安靜地等幾分鐘。過(guò)了一小會(huì)，泡泡真的神奇地不見(jiàn)了！

洗完書(shū)包，我拿起夾子把書(shū)包夾住，認(rèn)真地把書(shū)包晾到陽(yáng)臺(tái)上去。媽媽摸著我的頭樂(lè)滋滋地說(shuō)：“長(zhǎng)大了，會(huì)洗書(shū)包了?！?/p>

看著陽(yáng)光下的小書(shū)包，我覺(jué)得它格外的美麗。

我的書(shū)包作文200字篇五

我背著它，走過(guò)這個(gè)畢業(yè)季。 ——題記

我現(xiàn)在背的書(shū)包，是今年開(kāi)學(xué)剛買(mǎi)的。在網(wǎng)上翻看的時(shí)候，第一眼就看上了它?！盀槭裁茨兀俊薄耙?yàn)樗念伾每?，上面還有我喜歡的卡通人物，而且款式也挺新穎的?！迸x書(shū)包無(wú)非這幾點(diǎn)。

但買(mǎi)回來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，布料很結(jié)實(shí)，很耐用。在看圖片的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)兒大，但現(xiàn)在背著剛剛好。唯一的缺點(diǎn)就是不耐臟。

這個(gè)書(shū)包，讓我又愛(ài)又恨。臨近畢業(yè)了，肩上的重量當(dāng)然增加了。老師每天都布置很多作業(yè)，還有父母買(mǎi)的小升初試題。而我的書(shū)包的任務(wù)就是裝下這些東西。就這樣，書(shū)包的形象自然在小學(xué)生心中大打折扣。

而讓我愛(ài)的是，它可以做你無(wú)言的朋友，無(wú)論你向它傾訴了多少秘密，它都不會(huì)說(shuō)出去。我的書(shū)包內(nèi)側(cè)有一個(gè)小兜，里面裝我的“私房錢(qián)”和一些小玩意兒。其中還有一些折起來(lái)的紙條，那當(dāng)然是我“見(jiàn)不得人”的小秘密啦。

還有兩個(gè)月就要畢業(yè)了，雖然你只陪了我短短幾個(gè)月，可是你給了我最美好的回憶。

嘿！謝謝你，我親愛(ài)的書(shū)包！

我的書(shū)包作文200字篇六

快開(kāi)學(xué)了，寫(xiě)完作業(yè)后，我跑去陽(yáng)臺(tái)上玩，看見(jiàn)媽媽在洗包包，我就問(wèn):”媽媽，包又沒(méi)臟，為什么要洗?”媽媽說(shuō)：“別看這個(gè)包干凈，其實(shí)上面有很多灰塵?！甭?tīng)了媽媽的話后，我想到我可以把書(shū)包給洗一洗。

我先準(zhǔn)備好臉盆，牙刷，洗衣粉和水。我先把洗衣粉倒入水里，在把書(shū)包放到凳子上，再把水倒在書(shū)包上，再把書(shū)包放進(jìn)水里泡一泡，再拿牙刷開(kāi)始刷。

我一直刷，不停的刷，我看見(jiàn)水越來(lái)越臟，書(shū)包越來(lái)越干凈，我把書(shū)包上的筆跡刷掉，再把書(shū)包上還有貼紙的痕跡刷到，再把臟水痕跡刷掉。

干干凈凈的水，慢慢的變黃，過(guò)了一會(huì)兒，水又變成了灰色，在過(guò)一會(huì)兒，就已經(jīng)徹底變成了黑色。

我把水倒掉后，又接了一盆水，把書(shū)包的背面給刷一刷，我把書(shū)包的背面刷了3遍，在拿起來(lái)聞一聞，還是有一股漢臭味，可能是長(zhǎng)期背書(shū)包，出汗又沒(méi)有洗的原因，我繼續(xù)刷。

我再把書(shū)包放水壺的地方刷一刷，我新接的這一盆水比第1盆水要臟。我把一個(gè)黏糊糊的東西刷出來(lái)，聞一聞，還聞出一股橡皮泥味。

最后，再將書(shū)包沖洗3遍。書(shū)包看起來(lái)煥然一新。吃飯的時(shí)候，我心里想著：勞動(dòng)后的飯菜就是香！

我的書(shū)包作文200字篇七

我是個(gè)看上去普普通通的手表。但是我的功能卻可以把你震驚。

我有著漂亮的外表，功能就別提多好了。如果你上學(xué)校感覺(jué)背那么沉重的書(shū)包太累了，那就讓我告訴你我的厲害吧！

你們上學(xué)校只要帶上了我，你們就不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)完了，卻忘在家里的情況了。因?yàn)槲铱梢杂涀∥业闹魅擞惺裁礀|西忘了，我都會(huì)把小主人忘了的東西放到我的大肚子里去。

到了學(xué)校，你們不用再到亂糟糟的書(shū)包里去找作業(yè)了。只要你說(shuō)出密碼，然后再說(shuō)出你要找出什么東西。我都會(huì)幫你拿出來(lái)?？赡艽蠹矣謺?huì)想了，要是還能再多幾個(gè)功能的話，就十全十美了！

告訴大家吧！

我就是你們夢(mèng)中想得到的十全十美的手表。

如果你有急事，可是時(shí)間不夠用了，那么說(shuō)出你要去的地方，我就會(huì)把你帶到那兒去。如果你在馬路上，一輛車飛快地向你駛來(lái)，這時(shí)，你可能就會(huì)有危險(xiǎn)了。帶著我，我會(huì)讓你在有危險(xiǎn)時(shí)飛到半空中。這樣，就不會(huì)受到危險(xiǎn)了。怎么樣？你喜歡我嗎？我知道，一定會(huì)的。我的小主人就很愛(ài)護(hù)我。

我就是家佳牌手表書(shū)包，你動(dòng)心了嗎？呵呵，如果你想擁有我，就來(lái)錦纏街小學(xué)五年級(jí)五班來(lái)訂購(gòu)吧！

好，手表書(shū)包要對(duì)大家說(shuō)再見(jiàn)了！

拜拜！

我的書(shū)包作文200字篇八

此刻同學(xué)們上學(xué)總是背一個(gè)又大又沉的書(shū)包，被書(shū)包壓彎了腰。于是，我想發(fā)明一種新書(shū)包。

這個(gè)書(shū)包的外形就像一個(gè)手提包，打開(kāi)這個(gè)手提包，里面就出現(xiàn)了一個(gè)顯示屏，下面是鍵盤(pán)，這個(gè)書(shū)包的名子叫電腦書(shū)包。這種書(shū)包里儲(chǔ)存著小學(xué)到大學(xué)的各科知識(shí)，我們從小到大一向用這個(gè)書(shū)包。就省去換買(mǎi)書(shū)包的麻煩了。而且這個(gè)書(shū)包背起來(lái)十分輕巧。

上課時(shí)，老師操縱著所有的電腦書(shū)包，比如要學(xué)語(yǔ)文，這種書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放出與課文相貼合的動(dòng)畫(huà)，這樣我們就能夠簡(jiǎn)單愉快地學(xué)習(xí)了。

這種書(shū)包，能夠自動(dòng)出考試題，而且每個(gè)人的考試題不一樣，是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出必須難度的題，先給你出比較簡(jiǎn)單的題，如果做對(duì)了，就再給你出比原先難的題，如果你做錯(cuò)了，電腦書(shū)包就再給你出同樣難度的題，如果有誰(shuí)作弊，電腦書(shū)包就會(huì)發(fā)出警告。

下課了，電腦書(shū)包會(huì)放出美妙的音樂(lè)，讓你感到簡(jiǎn)單?；顒?dòng)課時(shí)，我們還能夠和電腦書(shū)包一齊做游戲。

這種書(shū)包還能讓我們看各地的圖書(shū)，能夠和世界各地的名師討論各種問(wèn)題，還能夠跟五洲四海的小朋友談天說(shuō)地。

此刻科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信這種書(shū)包必須會(huì)在我們這一代人的手里。

我的書(shū)包作文200字篇九

今天，爸爸媽媽一起到學(xué)校來(lái)接我。我一出校門(mén)就看見(jiàn)了他們，于是加快腳步跑上去。

一見(jiàn)面，爸爸就很自然地伸出手來(lái)：“婷婷來(lái)，書(shū)包給爸爸來(lái)背，要不挺沉的！”平時(shí)沒(méi)注意，今天突然發(fā)現(xiàn)爸爸的那雙粗糙的大手，不禁想起他每天的勞累。于是我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸！書(shū)包很輕，我自己來(lái)吧?！币慌缘膵寢尶匆?jiàn)了，笑著補(bǔ)上：“婷婷，書(shū)包太重，還是讓我來(lái)背吧！”眼睛又轉(zhuǎn)移到媽媽的手上，已經(jīng)起了厚厚的老繭！那雙我小時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的修長(zhǎng)細(xì)嫩的手到哪去了？……很快將自己拉回現(xiàn)實(shí)，我毫不猶豫：“媽，不用了！您整天在家干家務(wù)很累，我自己來(lái)！”

“還是爸爸來(lái)吧……”

“媽媽不累，我來(lái)……”

“停！”書(shū)包爭(zhēng)了幾個(gè)來(lái)回，終于硬生生被我的一句話打斷：“不要再搶了，讀書(shū)是我自己的事，我的書(shū)包也該由我自己來(lái)背！現(xiàn)在你們誰(shuí)也別想跟我搶！”說(shuō)完，不顧爸媽有點(diǎn)傻愣的表情，我咧著嘴轉(zhuǎn)身往前走，心里有一絲甜甜的得意。

一場(chǎng)平常“搶”背書(shū)包風(fēng)波，讓我體會(huì)到了很多，一時(shí)間說(shuō)不清楚，卻不禁回味起來(lái)……

我的書(shū)包作文200字篇十

我們班有同學(xué)經(jīng)常丟東西，有被別人偷的，有因?yàn)闆](méi)注意保管好而丟的，還有很多同學(xué)丟了東西后很郁悶，所以我想發(fā)明一個(gè)神奇的多功能書(shū)包。

書(shū)包表面鑲嵌著小巧精致的指紋識(shí)別器，由電子程序控制。它能識(shí)別小主人的指紋。如果用小師傅的指紋檢查成功，書(shū)包會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，幫你拿出所需的課本文具，對(duì)你說(shuō)：“小師傅，這是你要的課本，上課不要疏忽。”。下課后，它會(huì)自動(dòng)提醒你收拾課本和文具，幫你整理書(shū)包。

如果不是小主人打開(kāi)，它會(huì)發(fā)出電擊，提醒對(duì)方，大喊：抓賊，抓賊，讓“小賊”望而生畏。

它不僅像一個(gè)勇敢的警察，也像一條色彩斑斕的變色龍。

它會(huì)根據(jù)天氣的變化而改變顏色。晴天的時(shí)候是紅色的；雨水灌滿的時(shí)候，又黑又亮；熱的時(shí)候，是金色的；天冷的時(shí)候又白又有霧…，所以可以提醒粗心的同學(xué)冷的時(shí)候多穿點(diǎn)衣服，下雨的時(shí)候帶把傘。

你看，這是我神奇的多功能書(shū)包。如果有一天你在購(gòu)物中心看到它，你一定不要忘記它是我的偉大發(fā)明。

我的書(shū)包作文200字篇十一

隨著科技的發(fā)展，書(shū)包也發(fā)生了變化。讓我給你介紹幾種。

雖然這個(gè)書(shū)包的外觀和手機(jī)沒(méi)什么區(qū)別，但其實(shí)這是個(gè)書(shū)包。想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，要打開(kāi)“作業(yè)面板”，里面有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目的作業(yè)?？梢阅贸鍪謱?xiě)筆，用大寫(xiě)寫(xiě)個(gè)特寫(xiě)。注冊(cè)作業(yè)時(shí)，老師的機(jī)器人會(huì)發(fā)出光波，書(shū)包會(huì)用傳感器接收，記錄當(dāng)天的作業(yè)。交作業(yè)的時(shí)候，發(fā)給老師的機(jī)器人的大腦，老師的機(jī)器人會(huì)自動(dòng)糾正，然后發(fā)給你的書(shū)包。

這個(gè)書(shū)包有一個(gè)特殊的功能——鬧鐘。只要有人想偷你的東西，就會(huì)嚇到他的手，讓他不敢再偷了。如果他再偷東西，包會(huì)發(fā)出警報(bào)，最近的安全機(jī)器人會(huì)逮捕他。

這種書(shū)包可以帶你在天上飛。書(shū)包下面有兩個(gè)通風(fēng)口。這火焰不會(huì)傷人，因?yàn)榧恿颂厥馑幩?。想飛就按背帶上的紅色按鈕，想飄就按綠色按鈕。這不會(huì)讓你因?yàn)槎萝嚩爰摇?/p>

遇到壞人的時(shí)候可以用它的特殊功能——把你藏起來(lái)，這樣就不會(huì)被壞人攻擊了。

你喜歡什么樣的書(shū)包？如果你愿意，請(qǐng)迅速提起你的“馬良申筆”！

我的書(shū)包作文200字篇十二

童年是一艘五彩繽紛的小船，里面裝滿了動(dòng)物朋友，裝滿了壓歲錢(qián)，也裝滿了我的書(shū)包朋友，今天本王子給你講一講我的書(shū)包吧！

我的書(shū)包的名字叫做米奇，全身上下穿著鮮艷的紅衣服，美觀大方，引人注目。它身上有很多美麗的圖案，有大鼻子米奇、閃閃發(fā)光的星星，還有英文字母呢！它一共有四層，可以分別裝文具盒、書(shū)、紅領(lǐng)巾、學(xué)習(xí)用具。學(xué)前班的時(shí)候，它個(gè)頭小小的，現(xiàn)在和我一樣也長(zhǎng)大了。

它是我形影不離的好朋友，每天早上起床的時(shí)候，我都要拍拍它的腦袋，對(duì)它說(shuō)：“朋友，快起床吧！我們?cè)摮霭l(fā)了?！彼拇蠖亲永镅b滿著我的文具盒、書(shū)等小伙計(jì)們，帶著它們和我一起上學(xué)去。

上課時(shí)，如果我不專心聽(tīng)講，它會(huì)提醒我說(shuō)：“小主人，上課要認(rèn)真聽(tīng)老師講課喲！”我聽(tīng)了它的話，馬上端端正正地坐好，認(rèn)真聽(tīng)講。下課時(shí)我對(duì)它說(shuō)：“謝謝你啦，你不提醒我的話，就被老師發(fā)現(xiàn)了?！比绻覍W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，它會(huì)幫助我，幫我在它的大肚子給我送出學(xué)習(xí)工具。

放學(xué)回到家里，我和它一起完成家庭作業(yè)，然后我把它整理的干干凈凈、整整齊齊，讓它美美睡上一覺(jué)。

書(shū)包每天都陪伴著我，鼓勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)。謝謝你，我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！

我的書(shū)包作文200字篇十三

我們每天都要背沉重的書(shū)包去上學(xué)，那你想不想擁有一個(gè)學(xué)校學(xué)到的書(shū)包呢？嘿嘿，快來(lái)，看看我自己設(shè)計(jì)的書(shū)包吧！

我設(shè)計(jì)的書(shū)包顏色是我喜歡的紫色，兩個(gè)背帶的旁邊有兩個(gè)白色的翅膀，非常好看！

而且呀！這個(gè)神奇的書(shū)包，有聲控功能，如果你的書(shū)包太重，背不動(dòng)。你就到學(xué)校，喊一聲“書(shū)包”它就會(huì)立即出現(xiàn)你們的面前。

除此之外，但有防御功能和自動(dòng)跟隨功能。那么，現(xiàn)在我就向你們介紹一下吧！

首先是防御功能，如果你在放學(xué)路上遇到壞人，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，然后那個(gè)壞人還不知道怎么了就被警察抓了。

接下來(lái)是自動(dòng)跟隨功能。這個(gè)功能很有意思，你走到哪它就跟到哪。如果你的作業(yè)還沒(méi)有做完，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出聲音，聲音是這樣的“主人，主人趕快寫(xiě)作業(yè)了！主人，主人快寫(xiě)作業(yè)?！蔽?！怎么樣是不是很有趣呢？

我真的非常非常的喜歡，這個(gè)又神奇又有許多功能的書(shū)包。雖然這只是我的奇思妙想。但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，這個(gè)奇思妙想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

我的書(shū)包作文200字篇十四

生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西，而我也有這樣的奇思妙想，我想要一個(gè)神奇書(shū)包，神奇在那里呢?下面就讓我來(lái)帶你們看看吧。

這個(gè)書(shū)包跟普通的書(shū)包差不多，只不過(guò)多了幾個(gè)不同顏色的按鈕，有紅橙黃綠青藍(lán)紫等，橙色功能是變小，可以連著里面東西一起變小，這樣帶著書(shū)包就不累了，我們就可以把自己喜歡的書(shū)全裝進(jìn)里面，方便隨時(shí)拿出來(lái)閱讀。

黃色的功能是自動(dòng)整理，分類，這樣書(shū)包就不會(huì)亂糟糟的，看著就舒服，取書(shū)也方便了許多。

綠色的功能是保護(hù)，提醒我們要愛(ài)護(hù)書(shū)包。

青色的功能是變形，在不裝書(shū)的情況下，它可以變成任何形狀，方便我們更好的使用。

藍(lán)色的功能是自動(dòng)清洗，只要把所有的書(shū)拿出來(lái)，再按一下藍(lán)色的按鈕，奇跡出現(xiàn)了，書(shū)包就煥然一新啦!

紫色的功能是娛樂(lè)，休息天完成作業(yè)后，想要玩耍，就可以按下這個(gè)按鈕，它里面有動(dòng)人音樂(lè)，電視新聞，和模擬玩具等等。

最重要的是紅色，它的功能是清除一切功能，當(dāng)你用完了一個(gè)功能，就可以按這個(gè)按鈕，書(shū)包又恢復(fù)到只裝書(shū)功能。

這就是我奇思妙想的神奇書(shū)包，是不是很實(shí)用?你們有過(guò)怎么樣的奇思妙想呢?

我的書(shū)包作文200字篇十五

你會(huì)因?yàn)闀?shū)包沉重而煩惱嗎？你會(huì)因?yàn)闀?shū)包雜亂，找不到作業(yè)而焦躁不安嗎？今天這款神奇的書(shū)包一定會(huì)幫你解決這一切問(wèn)題。

這款書(shū)包是正方形的，它可以幫你整理書(shū)包里雜亂的課本和作業(yè)，甚至可以幫你解決所有的學(xué)習(xí)問(wèn)題。它有三個(gè)夾層，每個(gè)夾層都有不同的功能。

第一個(gè)夾層的按鈕作用是：可以幫你整理、分類書(shū)本。當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)不想收拾書(shū)包時(shí)，可以按下這個(gè)按鈕，這時(shí)整理功能會(huì)飛快地幫你整理，并幫你分類好你的書(shū)籍。

第二個(gè)夾層的按鈕作用可大了。如果你寫(xiě)作業(yè)遇到了難題，不要慌。按一下第二個(gè)按鈕，把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里掃描。掃描好后，會(huì)連接到書(shū)包的一個(gè)投影儀，把錯(cuò)題投影到墻上，然后通過(guò)視頻投影，給你仔細(xì)的講解。

第三個(gè)按鈕作用也不小。放學(xué)后，沉重的書(shū)包，把心情都?jí)核?。這時(shí)，你可以打開(kāi)書(shū)包，按下第三個(gè)按鈕，頓時(shí)你的書(shū)包就只有書(shū)本那么大了。

這么方便、省力、智能的書(shū)包，我相信在未來(lái)科技更發(fā)達(dá)的年代，一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)。如果我在未來(lái)遇到了這樣的書(shū)包，我一定會(huì)把它買(mǎi)下來(lái)，如果是你，你會(huì)怎么選擇呢？

我的書(shū)包作文200字篇十六

上學(xué)的時(shí)候我總是有一個(gè)忠實(shí)的朋友，它有著方方正正的身子，顏色是灰黑交錯(cuò)的，身體的正中心是一頭小熊。

它的肚子里面一共有三層，第一層的空間太小了，只能放一個(gè)文具盒；第二層可以放十六個(gè)本子，第三層就更厲害了，可以放下十七本書(shū)。它的兩邊還有兜，可以放水杯和雨傘。

聽(tīng)到這些，你猜到它是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是我的好朋友書(shū)包。

我的書(shū)包可厲害了，雖然它看著沒(méi)有多大，但它可是能夠裝得下四公斤的文具或者其他東西呢！

我覺(jué)得它一天到晚太辛苦了，上學(xué)時(shí)候肚子里面要裝著四五公斤的文具走來(lái)走去的，即使是睡覺(jué)，也要把那些東西抱在懷里睡。

它很盡職盡責(zé)，起得也很早，為了它的小主人我，每天早上六點(diǎn)半就得起床“工作”了。

這個(gè)書(shū)包是我上三年級(jí)的時(shí)候，爺爺給我買(mǎi)的，還記得當(dāng)時(shí)剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我一點(diǎn)都不喜歡它，可是慢慢地，我就越來(lái)越喜歡這個(gè)書(shū)包了。

和這個(gè)書(shū)包這么久的相處，它給我?guī)?lái)了許多開(kāi)心和快樂(lè)，我非常喜歡它！

我的書(shū)包作文200字篇十七

未來(lái)的書(shū)包長(zhǎng)得什么樣呢?你知道嗎?

我設(shè)計(jì)了一款我喜歡的未來(lái)的書(shū)包，它長(zhǎng)得和現(xiàn)在的普通書(shū)包差不多大小。不同的是書(shū)包表面上有4個(gè)不同顏色的按鈕，分別是綠色、紅色、藍(lán)色、黃色按鈕，書(shū)包里有一個(gè)液晶屏幕。

如果你要去上學(xué)或者放學(xué)，在爸爸媽媽沒(méi)空接的時(shí)候，書(shū)包就大有用處了。按下綠色按鈕，書(shū)包就會(huì)充滿氣體，它就帶著我騰空而起，飛著去上學(xué)或放學(xué)回家，再也不需要爸爸媽媽接送了。

到學(xué)校上課了，不需要任何課本，只要觸摸一下屏幕，就會(huì)出現(xiàn)我要學(xué)習(xí)的課堂的資料。對(duì)著屏幕學(xué)習(xí)就可以了。

寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，如果你遇到難題，只要按下紅色的按鈕，書(shū)包就會(huì)詳細(xì)的給我解答，像老師一樣耐心。

當(dāng)我學(xué)習(xí)感到累了的時(shí)候，就可以按下藍(lán)色的按鈕，書(shū)包就會(huì)變成一個(gè)柔軟舒服的充氣床，我可以在上面安心的休息幾個(gè)小時(shí)。

如果夜里我睡不著覺(jué)或者害怕，只要按上黃色的按鈕，書(shū)包里儲(chǔ)存許多催眠的音樂(lè)讓我安然入睡。

我真希望這種智能的書(shū)包能早一點(diǎn)發(fā)明出來(lái)，那么，我就可以更好地學(xué)習(xí)了。

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